物理学院活动口号标语|口号大全

时间: 2019-09-18

学校励志标语大全|校园标语大全|学生励志标语
学校励志标语大全|校园标语大全|学生励志标语
装饰教室或校园时,说不定可以借鉴一下——
成功,我们共同创造!
Success,weallcreatetogether!
Ihear,Iforget;
Isee,Iremember;
Ido,Iunderstand.
热爱生活,学会生活,创造生活。
Learnhowtolovelife;
Learnhowtoliveameaningfullife;
Learnhowtocreateyourlife.
学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦
Thegoaloftheschoolistodevelopthehumanbeingsofindependentthinkingandaction,howevertheyshouldviewservingthesocietyastheirullimategoalinlife.------Einstein
教育是帮助被教育的人,给他发展自己的能力,完成他的人格,于人类文化上能尽一分子的责任。——蔡元培
Educationissupposedtohelpthosebeingeducated,toenhancetheirabilitytodevelopthemselves,toperfecttheirpersonalities,soastofulfilthedutyasamemberofthehumanrace.—byCaiYuanpei

健康是最大的财富
知识是永恒的追求

Healthisthegreatestfortune,andknowledgeisourpermanentpursuit.

接受生活挑战培养全面素质
Bravethechallengeoflife,andcultivateyourcomprehensivequality.

播种生活,收获习惯
播种习惯,收获性格
播种性格,收获命运
Habitsareframedindailylife;
Personalitiesareaccumulationsofone’shabits;
Destinyispartlydeterminedbyone’spersonality.

健康是最大的财富
知识是永恒的追求
Healthisthegreatestfortune,andknowledgeisourpermanentpursuit.

教师最佳的教育方法是做出榜样。
Thebestwayoftheteachertoteachstudentsistosetupagoodexample.

学生的健康成长和未来发展高于一切。
Thefirstpriorityweshouldbearinmindistoensurethehealthygrowthandpromisingfutureofourstudents.

热爱学生,尊敬家长,团结同事

Loveyourstudents,respecttheirparents,andgetalongwellwithyourpeers.

每位学生的潜能远远超过已经实现的一切
Everystudentcanachievemuchmorethanwhathehasdone.

创造愉快而又充实的人生
Createamerryandfulllife.

插上理想的翅膀,扬起青春的风帆
WithmywingsIflytomyidealgoal,
WithmysailsIheadformysafeharbor.

人只不过是一根芦苇,是自然界最脆弱的东西;但他是一根能思想的芦苇,思想成就了人的伟大。——帕斯卡尔
Manisastenderasareed,butareadthatthinks;Itistheabilityofthinkingthatmakesmangreat.
这个世界惟有两种东西能让我们的心灵感到深深的震憾:一是我们头顶上灿烂的星空,二是我们内心崇高的道德法则。——康德
Onlytwothingsintheworldcanmakeusdeeplyshockedinourinnermostbeing:oneistheoverheadstar—shiningsky,theotherthenoblemoralstandardinmind.

用语言走向世界,让世界走近我们!
Withthehelpofforeignlanguages,wecanembracetheoutsideworld,andbringitclosertous.
责任高于一切!成就源于付出!
Responsibilityisabsolutelyaboveall.Achievementcomesfromhardwork.

智慧的火花让激情点燃,美好的未来由劳动创造!
Kindlethesparksofwisdomwithourenthusiasm;createthebrightfuturewithourhands.

如果我所见的比笛卡儿远一点,那是因为我站在巨人的肩上的缘故。

IfIhaveseenfartherthanDescartes,itisbecauseIstandontheshouldersofgiants.

提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
Raisingproblemsismoreimportantthansettlingthem.

开拓者的足迹是历史前进的起点。
奋斗者的肩头是科学登高的阶梯
Thefootmarksofpioneersarethestartingpointofhistoricalprogress,andtheshouldersofexplorersaretheladderinscalingnewheightsinscience.
办公室标语
校长办公室(配汉语拼音):
以人为本以德治校
校办公室:以诚待人以情感人以理服人以公信人
教务处:勤细实树形象教研改铸师魂
政教处:没有无德育的教育,没有无情感的管理
总务处:1、当好学校的主人做好师生的仆人
2、做好各项常规工作全面提升服务质量
团委:发展是兴团之基服务是立团之本
语文组
1、生活就是语文
2、厚积薄发深入浅出
3、诗书养性文章育人
4、取至高之境开独造之域
5、纳百川之流成大海通千古之典显文才
6、博览群书何其好也共育英才不亦乐乎
数学组:
1、聚精会神抓质量一心一意谋发展
2、点线面体勾勒大千世界加减乘除演绎无限苍穹
3、学而不厌诲人不倦生命有限学问无限
4、一丝不苟论是非曲直孜孜不倦画大小方圆
5、领悟数学天地超越平凡课堂
英语组:1、Offeringislife奉献就是人生
2、Discardtheoldwaysoflifeinfavorofthenew
Bepromisinganddiligentinone’swork
革故鼎新奋发图强
3、Englishisthebridgetotheworld
英语是走向世界的桥梁
4、Timeislife时间就是生命
5、KnowledgeableaboutthepastandpresentConversantwiththeChineseandwest
博古通今 学贯中西
6、LearningEnglishwellhavingbrightfuture
学好英语 前程灿烂
7、Teachstudentsinallowancewiththeiropportunities
Takeadvantageoftheirspecialties
因材施教 发展特长
8、MasterEnglishyoucanroamtheworld
精通英语 走遍天下
9、Developcreateandimprovetogetherwiththetime
与时俱进 开拓创新
10、Themotherlandinheartandtheworldineyes
胸怀祖国 放眼世界
11、Solidifyyourbaseandrichenyourknowledge
toimproveyourability厚基础 宽知识 强能力
12、Learndifferentlanguagestomastertheworld
Culture学中外语言 通五洲文化
物理组:1、格物致理穷究自然奥妙教书育人培养世纪英才
2、苦攻中外古今万卷书巧绘人情物理千张画
化学组:1、化学人类进步的关键
2、促进人发展人塑造人
3、勤教善研一丝不苟深思熟虑百折不挠
生物组:立足基础注重观察细心观察科学总结
政治组:因材施教丹心一片为人师表满腔热血
地理组:思接千载视通万里尽百家之美成一人之奇
历史组:1、历史是一面镜子
2、知书以达理读史以明智
3、昭人类社会之兴衰究古今往事之踪迹
体育组:振奋中华英雄气概攀登世界体育高峰
阅览室:1、书籍——进步的阶梯知识——力量的源泉
2、它山之石可以攻玉金诚所至金石为开
3、一代园丁乐四时桃李荣
4、学以知道教以成德
5、开卷有益晓百年大事
6、明兴替规律察今是昨非
部室标语
物理实验室:1、权然后知轻重,度然后知长短。
Havingweighteditweknowisimportance.
Havingconsidereditweknowisdrawback.
2、除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。
Nothingbutexperimentcandistinguishmistakes.
3、科学是指挥官,实践是战士。
Scienceisacommanderwhilepracticeisasoldier.
4、善学者尽其理,善行者究其难。
Findouthowtolearntolearnwell,Findouthowtogotogofarther.
5、传闻不如亲见,视影不如察形。
Seeingisbetterthanhearingandinvestingisbetterthanseeing.
6、知之者不如行之者。
Todoisbetterthantosay.
7、实验是科学之父。
Experimentisthefatherofscience.
化学实验室:1、任何人都得承认实验是科学之父。
Anyonehasadmittedanexperimentisthefatherofscience.
2、一切推理都必须从观察与实验中得来。
Allofthereasonsmustcomefromobservationandexperiments.
3、耳闻不如目见,目见不如足践。
Seeingisbetterthanlisteningwhilepracticeisthebest.
4、纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。
Oneshouldn’tbelieveeverythinghecloseoneselfratherthantruthsfrombooks.
5、探索、求知、明理
Exploretruths,seekknowledgeandyou’llunderstandreasons.
6、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
Lookers-onewillnotexperiencehappinessofobservers.
生物实验室:1、耳闻不如一见,一见不如实验。
Nothingisbetterthanexperiments.
2、虚争空言,不如试之易效。
Attemptismoreeffectivethanemptywords.
3、感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。
Feelingisnotalwaysrightbutjudgingsometimes.
4、大胆探索,反复实验。
Explorebravelyanddoexperimentsrepeatedly.
5、细心观察,认真分析,科学总结。
Carefulobservationseriouslyanalysisandscientificsummary.
6、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
Withoutpracticeeverythingprovestobefailure
电子备课室:引万道清泉,浇祖国花朵;倾一腔热血,育未来栋梁。
电子琴室:1、移风易俗莫善于乐
Ofallmusicchangescustomsamongthepeoplebest
2、用美的心灵奏出动人的旋律
Beautifulheartplayswonderfulmusic.
网络中心:一缕丝线,传人间真谛。
舞蹈室:舞是乐之心,乐为舞之声。

信息技术教室:1、学习科技,迎接挑战。
2、声形色并茂,情景意交融。
3、严格程序,精心操作。
餐厅标语:1、一粥一饭当思来之不易;
2、让微笑来点缀生活;
3、讲究卫生,热爱生活;
4、规范行为,塑造灵魂;
5、学会生活,学会健体;
6、我为人人,人人为我;
7、相互理解,其乐融融;
8、就文明餐,做文明人;
9、积水成河,聚米成箩;
10、加强自我修养,树立良好美德;
11、餐厅清洁人人有责;
12、温馨之家,共同营造;
13、学会生活,学会生存;
14、学校是我家,清洁靠大家;
15、按时就餐,吃饱就好;
16、文明就餐,礼貌待人;
17、爱护餐厅,从我做起;
18、以我美德,传校美名;
19、墙上无脚印,地上无痰迹;
20、节约光荣,浪费可耻;
21、勿以善小而不为,勿以恶小而为之;
22、当知盘中餐,粒粒皆辛苦;
23、餐厅是我家,清洁靠大家;
24、尊重他人就是尊重自己;
25、爱护公共设施,提高自我修养;
26、陶冶健康情操,建设文明餐厅。
餐厅二楼:
1、精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金;
2、为者常成,行者常至;
3、自信成功,自强成才,自律成长;
4、事在人为,路在脚下;
5、知行一致,行胜于言;
6、求实创新,与时俱进;
7、全面发展,提高素质;
8、自强不息,厚德载物;
9、树百年报国志,做世纪栋梁才;
10、敬人容人,助人爱人;
11、少壮轻年月,迟暮惜光辉;
12、做人诚为本,做事实为基;
13、种下一种个性,收获一种命运;
14、敬业修德强能健体。
教学楼走廊
1、出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为
2、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰
3、千里始足下,高山起微尘
4、学而不思则罔,思而不学则殆
5、敏而好学,不耻下问
6、人生包括两个部分:过去的是一个梦;未来的是一个希望
7、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的,顶着困难往前跑的人才是有出息的
8、大海的浪花靠劲风吹起,生活的浪花靠理想鼓起
9、汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀
10、多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着
11、鹰美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中
12、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业:力量和坚韧
13、人有多少知识,就有多少力量
14、日出唤醒大地,读书唤醒头脑
15、生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像没有翅膀
16、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人
17、乐观是一首激昂的进行曲,时时鼓舞着你对事业的进取精神
18、在宁静的环境,悠闲的心情静静地读书,是人生最有味的享受
19、世界上荣誉的桂冠,都用荆棘纺织而成
20、一个人可以得到他想做的一切,需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力
21、学习是创造的前提,又是创造的过程。
22、懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯
23、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日
24、时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的
25、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的
26、天下无难事,只怕有心人
27、力览前贤国与家,成由勤俭破由奢
28、母亲赋予了我们以灵魂和肉体,我就以我的灵肉来探索人生
29、千锤成利器,百炼成纯钢
30、不管理想多么美好,总得扎根在现实的土壤里
31、书到用时方恨少,事非经过不知难
32、路虽近,不行不到;事虽小,不为不成
33、天生我材必有用
34、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
35、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞
36、只有学习精彩,生命才精彩;只有学习成功,事业才成功
37、有志者自有千方百计,无志者只有千难万难
38、知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人
39、现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁
40、立志不高,则溺于流俗;称身不严,则入于匪辞
41、欲穷千里目,更上一层楼
42、绳锯木断,水滴石穿
三,办公楼走廊
1、一切伟大的事业,或者说一切大事,都是由小事组成的
2、想,要壮志凌云;干,要脚踏实地
3、少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干
4、道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深
5、创新是一个民族进步的灵魂
6、对于事业的抱负和理想,是以“真”为开始,“善”为历程,“美”为最终目标
7、人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗
8、希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎
9、你无法教会别人任何东西,你只能帮助别人发现一些东西。
食堂
1、一粒粮食一粒汗
2、节约是美,浪费是丑
3、微笑是我们的语言,文明是我们的信念
4、良好的卫生习惯是身体健康的保障
5、一粥一粒,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维难
6、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
7、节约就是美德
8、勤俭节约是中华民族的传统美德
9、病从口入,请讲卫生
10、有序用餐,文明用餐
宿舍
1、礼貌是文明共处的金钥匙
2、一屋不扫,何以扫天下
3、文明是快乐的源泉
4、爱护公物,人人有责
5、地球母亲提醒你节约用水
6、自己的事情自己干,靠别人不是好汉
7、为了我们大家的生存,请节约用水
8、欲治身,先治心;欲责人,先责己
9、恶语不出口,苟言不留耳
10、不可自暴、自弃、自屈
11、与朋友交,言而有信
12、好说己长便是短,自知己短便是长
校门口
1、衣冠不整者,请勿入内
2、外来人员请到门卫室登记
草坪
1、脚下留情,草如茵
2、不要踩我,我是你们的绿化者
3、我是小草,是你的朋友
4、草坪为我们贡献绿色,请保护它
5、花朵的自然之美,正是你心灵之美的映射
6、你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵
7、付给花朵一个花期,花朵给你份赞美
8、把花朵留在枝头,让美丽留在心灵
四、三千年来鼓舞人心的标语口号
春秋战国时期:公元前770年-公元前221年
1、天行健,君子以自强不息。———《易经》
2、发奋忘食,乐以忘优,不知老之将至。———《论语》
3、修身、齐家、治国、平天下。———《大学》
4、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。———《孟子》
5、生于忧患,死于安乐。———《孟子》
6、吾生也有涯,而知也无涯。———《庄子》
7、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。———屈原《离骚>>
秦汉时期:公元前221年-公元220年
8、燕雀安知鸿鹄之志?———《史记•陈涉世家》
9、一屋不扫何以扫天下?———《后汉书•陈蕃传》
10、有志者,事竟成。———《后汉书•耿弇传》
11、精诚所至,金石为开。———《后汉书•广陵思王荆传》
12、少壮不努力,老大徒伤悲。———《汉乐府•长歌行》
三国魏晋南北朝:公元220年-公元581年
13、鞠躬尽瘁,死而后已。———诸葛亮《后出师表》
隋唐宋:公元581年-公元1271年
14、天生我材必有用。———李白《将进酒》
15、生当作人杰,死亦为鬼雄。———李清照《夏日绝句》
16、位卑未敢忘忧国。———陆游《病起书怀》
元明清:公元1271年-公元1840年
17、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。———文天祥《过零丁洋》
18、风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。———顾宪成
19、明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。———《明日歌》
20、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。———郑板桥《竹石》
21、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。———郑板桥
五、耐人寻味的标语
1、我们在爱中生长,爱也在我们中生长,(美国圣文森特妇产医院正厅标语)
2、爱一个人要付出很大代价,但不爱一个人时,代价就更大.(美国佛罗里达某老年公寓大厅内的标语)
3、不要把年轻人当作你灌充的空瓶,把他们看成等你点燃的蜡烛.(美国某高中教师休息室内的横幅)
4、年轻人误以为教育可以取代经验,年长者则误以为经验可以取代教育.(某猎头公司的标语)
5、批评要像春雨一样,既滋润枝叶,又不伤根系.(美国英格道园林建筑公司的宣传语之一)
6、幸福的人善于忘记自己给过别人什么,却永远记得别人给过自己什么.(加拿大一家福利机构)
7、如果你爱自己的工作,你就是它的主人,如果你恨它,它就会成为你的主人.(某工厂大门上的标语)
8、黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明
供学校创强布置宣传标语、横幅、墙报、专栏等选用。
9、做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。
——裘法祖(著名外科专家、中科院院士)
10、科学绝不能不劳而获,除了汗流满面而外,没有其他获取的方法。
——赫尔岑
全面贯彻党的教育方针、培养德智体美全面发展的合格人才
开展寓教于乐的科技活动,培养青少年的创新精神和实践能力
学科学,爱科学,讲科学,用科学
相信科学,尊重科学,依靠科学,崇尚科学
创建市科技特色学校,促进学校可持续发展
以科技活动为龙头,推进德育特色学校建设
以科技教育活动为龙头,促进学生全面发展
一、街面、校门适用
1、基本扫除青壮年文盲,大力开展农村劳动力培训,是我们义不容辞的义务。
2、办好人民满意教育,为全面建设小康社会作贡献!
3、大力推进科教兴镇(市)战略,普遍提高广大农民群众的劳动素质!
4、优先发展教育是实现××长远发展的根本措施!
5、重教兴学 国运兴昌!
6、全社会都应关心和支持教育!
7、社会发展 教育先行 教育振兴 全民有责!
8、振兴民族的希望在教育!
9、教育改变命运 智慧引领辉煌!
10、大力营造发展教育的社会氛围!
11、坚持科学发展观 促进教育大发展!
12、百年大计 教育为本!
13、实施科教兴市战略,促进经济持续发展!
14、始终把教育摆在优先发展的战略位置!
15、全民兴教,确保教育优先发展!
16、经济要发展,教育要先行!
17、树立终身教育观念,构建社区教育体系,创建现代化教育体系
18、举全市之力,创教育强市!
19、大力推进职业教育,让学生学有所长、学有所专!
20、完善终身
教育体系,构建学习型社会

21、构建终身教育体系,形成全民学习、终身学习的学习型社会
22、树立科学发展观,推进学习型城区创建
23、发展农村社区教育,推进农村城市化进程
24、构建终身教育体系,促进社会和谐发展。
25、全面提高人的素质,促进人的全面发展,促使社会和谐发展。
26、发展成人教育,推进社区教育,创建学习型城镇
27、发挥成校教育服务功能,推进经济社会和谐发展
28、发展终身教育,提高公民素质。
29、终身教育是一件全党、全民、全社会的事业
30、国家具有学习力,才有竞争力;民族具有学习力,才有生命力。
31、学习改变命运,教育决定未来,成就未来!
32、终身教育是社会创新和进步的永久动力,终身学习是社会和谐可持续发展的不竭源泉。
33、热烈欢迎上级领导、教育专家组莅临我校检查指导工作!
34、教育要面向世界,面向未来,面向现代化
35、坚持以人为本,力求全面协调可持续发展!
二、校园文化适用
1、教育的目的是学会做人,学会做事
2、教学过程即学生的发展过程
3、教师是学生发展的促进者
4、教育最大的成功是让学生学会学习
5、教育就是服务,是学生的服务
6、一份劳动,一份收获,一份精神,一份事业
7、千教万教教人求真,千学万学学做真人
8、教师教学的过程也是教师成长的过程
9、人的差异在于业余时间,科学研究表明:每个人发展决定于他在业余时间专心于何事
10、教育是事业,其意义在于献身;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新
11、学问愈深,未知愈重
12、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚
13、人生的价值,应当看他贡献了什么,而不是看他取得了什么
14、平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰
15、把意念沉潜得下,何理不可得;把志气奋发得起,何事不可做
16、壮志与毅力是事业的双翼
17、志不真则心不热,心不热则功不贤
18、工作激发学习,学习创造佳绩
19、社区教育,是创建学习型组织的重要途径
20、人生有限,学习无限
21、终身学习,塑造美好未来
22、学习是素质的修炼,读书是知识的积累
23、知识是进步的殿堂,互动学习是沟通心灵的桥梁
24、学习是进步的源泉,技能是谋生的基础
25、建立文明、健康、科学的生活方式,全面提高人的素质
26、教育改变命运,知识创造财富,学习充实人生
27、工作是生活核心,就业是民生之本,教育是立身之源。
一.教学楼
(一)北楼梯口
二楼:道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深
三楼:出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为
四楼:人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
五楼:天行健,君子以自强不息。(《周易•乾》)
(二)廊西墙(南)
二楼:虽有良玉,不刻镂则不成器;虽有美质,不学则不成君子。——韩婴
三楼:生命如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。——伽利略
四楼:非规矩不能定方圆,非准绳不能正曲直。(《淮南子•说林训》)
五楼:顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
(一)南楼梯口
二楼:千里始足下,高山起微尘。———白居易
三楼:学而不思则罔,思而不学则殆。———孔子
四楼:敏而好学,不耻下问。(《论语》)
五楼:千教万教教人求真,千学万学学做真人。
二.实验楼
三.办公楼(东墙)
楼梯口(教工楼梯)
一楼:美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。——罗丹
二楼:捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知
三楼:教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯
四楼:上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。——莎士比亚
四.校园场地(各玻璃门)
图书馆:淳淳人文情怀烘托簇新校园
郁郁学习气息描绘美好未来
食堂:做文明师生
建一流校风
体育馆:强通河学子体魄
树体育品牌特色
五.绿化带(*2)
1.守护一片绿,增添一份美
2.春来小草醒,请您绕道行
3.芳草茵茵,足下留情
4.绿色校园鸟语花香,环保成果你我共享
7.“通河”小社会,
“服务”大理念

8.争做好公民,服务你我他
六.图书馆
(一)楼梯口:
二楼:知识像一张鱼网,鱼网愈宽愈牢,网到的鱼就越多。
——墨西哥谚语
三楼:吾生而有涯,而知也无涯。(《庄子•养生主》)
四楼:理想的书籍是智慧的钥匙——托耳斯泰
七.车棚
露天棚铁皮板:整齐有序,文明停车
小卖部前立柱:停时规范,取时方便(*2)
八.学校大门
北门厅:优质教育、多元模式、一流人生
九.露天宣传牌
千教万教教人求真,千学万学学做真人。
十门口告示牌
1衣冠不整者,谢绝入内
2外来人员请到门房登记
3骑车者请下车推行
4本校谢绝推销


1、多为成功找方法,不为失败找理由。
2、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
3、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
4、百尺竿头须进步,十方世界是全身。
5、学须静也,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
6、读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。
7、真诚是人生旅途中永不作废的车票。
8、成功属于每一个有强烈自信心的人。
9、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
10、让爱心伴我左右,让文明与你同行。
11、为中华崛起而读书。
12、己助于人,不求于酬;人助于己,则必酬人。
13、天才,就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。
14、为中华民族的富强、民主和文明,艰苦创业、奋斗。
15、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。
16、在失败面前一百次感叹,不如一次实干。
17、创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
18、要有恒心,它是开山利斧;要树信心,它是大厦支柱。
19、不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。
20、立身以立学为先,立学以读书为本。
21、今天我以武中自豪,明天武中为我骄傲。
22、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。
23、汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是理想飞翔的翅膀。
24、浪费不意味着腰包的充实,只意味着头脑的空虚。
25、自尊而不自居,自强而不自骄。
26、非学无以广才,非志无以成学。

27、多思是知识的钥匙,勤奋是知识的土壤。
28、今天我以武中为荣,明天武中以我为荣。
29、要求真学问,先下苦功夫。
30、世上无难事,只要肯攀登。
31、崇尚科学,追求真理,赤诚爱国,奋发成才。
32、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日。
33、行成于思,毁于随;业精于勤,荒于嬉。
34、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
35、锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。
36、教育要面向现代化,面向世界,面向未来。
37、请爱护我们身边的一草一木。
38、增强卫生意识,建设文明校园。
39、学校是我家,卫生靠大家。
40、请珍惜我们的绿色家园。
41、爱护花草树木,保护校园环境。
42、共同维护好我们朝夕相处的校园。
43、讲究卫生,从我做起。
44、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德。
45、加强法制建设,推进依法治校。
46、坚持依法治校,提高办学水平。
47、依法治校,民主管理。
48、以人为本,依法治校。
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职业健康安全知识标语

职业健康的定义:

职业健康应以促进并维护各行业工作者的生理、心理及社交在最好状态为目的;并防止员工的健康受到关注环境影响;保护员工不受健康危害因素伤害;即将员工安排在适合他们生理及心理的工作环境。 职业健康危害因素: 影响我们健康的职业危害因素有很多,用性质区分为物理、化学性、生物系、人体功效心理性及劳动组织和作息制度等方面: 物理系 1.嗓音和振动:长期接触嗓音又不佩戴有效的听觉保护器会导致耳聋;长期使用振动工具(如风炮)会令手部疼痛、麻痛,甚至影响工作能力。 2.光线:过亮、过暗、炫光及强烈光线对比,可引起眼睛疲劳、眼痛、头痛及头晕,甚至发生职业性眼病。 3.温度:高温下工作可能导致中暑;而在冻房内工作的人士,身体容易产生冻疮。 4.气压:加压隧道的工作人员及潜水员,档返回正常气压而无法适当的减压时,可能会产生减压病。患者会关节疼痛、甚至头晕及呕吐等。 5.非电离辐射:电焊时产生的紫外线能损害眼睛,导致电光性眼炎。高温融化的金属放出的红外线可引起热内障。 6.电离辐射:当身体接触过量电离辐射,如操作X光机或使用放射物质而无适当的防护措施,便有可能患上白血病或皮肤癌等疾病。 化学性 气体:沙井内的硫化氢、使用石油气的产车放出的废气、影印机放出的臭氧、有机溶剂、一氧化碳 液体:清洁工使用的酸性清洁剂、印刷工人使用的白电油、实验室内的有毒试剂 心理因素 适当的压力可以提供工作效率。但是工作压力过大时,便会引致身心受损,例如:焦虑、头痛、抑郁、胃溃疡及心脏病等。 职业健康计划 一、预见及找出健康危害 建设项目在设计阶段就必须要考虑到尽量避免危害、保障劳动者的健康。此外,已经开始的工作,我们要找出危害,加以分析。方法可以是现场视察、参考职业安全健康刑物、询问劳动者、查找物料安全资料表(MSDS)等。 二、健康风险评估 识别了健康危害后,下一步便要评估他们的风评高低。不同的健康危害应使用不同的评估方法来分析其风险程度,例如测量空气污染物、工作频率、劳动强度、分析问卷调查结果、评估现行的控制措施等,并将结果跟标准比较。 三、控制措施 当评估显示工作的健康风险水平不可接受时,便应采取控制措施。 职业病预防病及预防方法 A、噪音性耳聋 病因:耳聋是由于耳蜗内感受声音的毛细胞及微循环被过量噪音损害而引致。听力损害程度与噪音强度和暴露时间有关。一般而言,长期暴露于超过85DB的噪音,会对听力造成潜在的损害。 病证:耳鸣,听力衰退,甚至永久性耳聋。 预防方法:评估工程控制措施减低噪音;劳动者听觉测试;为劳动者提供合适的认可听觉保护器如耳塞、耳罩等;为劳动者提供有关预防噪音危害的训练;定期体检。 B、矽肺病 病因:由于吸入矽尘多年后,肺部出现纤维化。 病症:呼吸紧促、胸闷、咳嗽以及肺部功能日渐衰退等。病情严重时,甚至轻微活动或休息时均可出现呼吸困难 预防方法: 隔离和封闭工序,使用局部抽风、湿式作业等方法控制矽尘量及保持工作环境整洁; 减少员工接触暴露矽尘的机会,减少暴露矽尘的员工人数;为员工提供矽尘对健康影响的资料;为暴露于矽尘的员工安排定期健康检查;若不能立刻采取上述措施,便应考虑暂时采用呼吸防护设备。 C、职业性皮肤病 病因:职业性皮肤病是由接触化学、物理或生物等危害因素而引起的皮肤病。 病症:皮肤火常局限于与致病物接触的部位,所有接触部位如手部及前臂等可能出现红斑、红疹、水泡、脱皮或因角化而爆裂。接触性皮肤炎通常在医治及停止接触刺激物后便会痊愈,一旦在接触时又会复发。 预防方法:要认识日常接触的化学品及其他刺激性物料的安全资料表;减少直接接触刺激物,例如以刺激性较低的物料取代刺激性较高的物料;避免再次接触曾经引起过敏的化学品;保持工作场所整洁,尽快清理溢出的化学品或物料;处理化学品或其他刺激物时必须先戴上适当的防护用品,包括手套、围裙、眼罩等;工作后应立刻以中性清洁剂洗手或涂护肤霜;定期健康检查。 D、周围性多发神经炎 病因:从工作环境中吸入过量正己烷的蒸汽或皮肤接触含有正己烷的溶剂。 病症:四肢肌肉可能会出现衰弱及麻痹的情况、而引起行动困难或机内萎缩、失去感觉、睷反射或反射减弱。正己烷亦可能影响中枢神经系统,令视觉及记忆力受损,周围性多发神经炎的康复期很长,而患者不一定能完全康复。 预防方法:尽量使用美正己烷或低正己烷成分的溶剂;装置通风系统来控制工作环境的空气污染物;接触化学品及溶剂的鱼啊弄应使用正确的个人防护用品,如口罩,手套及呼吸器等。

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中英对译校园标语|教育标语|学生标语|校内标语

成功,我们共同创造!
Success,weallcreatetogether!
Ihear,Iforget;
Isee,Iremember;
Ido,Iunderstand.

热爱生活,学会生活,创造生活。
Learnhowtolovelife;
Learnhowtoliveameaningfullife;
Learnhowtocreateyourlife.
学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。
——爱因斯坦
Thegoaloftheschoolistodevelopthehumanbeingsofindependentthinkingandaction,howevertheyshouldviewservingthesocietyastheirullimategoalinlife.------Einstein
教育是帮助被教育的人,给他发展自己的能力,完成他的人格,于人类文化上能尽一分子的责任。——蔡元培
Educationissupposedtohelpthosebeingeducated,toenhancetheirabilitytodevelopthemselves,toperfecttheirpersonalities,soastofulfilthedutyasamemberofthehumanrace.—byCaiYuanpei
健康是最大的财富
知识是永恒的追求
Healthisthegreatestfortune,andknowledgeisourpermanentpursuit.
接受生活挑战培养全面素质
Bravethechallengeoflife,andcultivateyourcomprehensivequality.
播种生活,收获习惯
播种习惯,收获性格
播种性格,收获命运
Habitsareframedindailylife;
Personalitiesareaccumulationsofone’shabits;
Destinyispartlydeterminedbyone’spersonality.
健康是最大的财富
知识是永恒的追求
Healthisthegreatestfortune,andknowledgeisourpermanentpursuit.
教师最佳的教育方法是做出榜样。
Thebestwayoftheteachertoteachstudentsistosetupagoodexample.
学生的健康成长和未来发展高于一切。
Thefirstpriorityweshouldbearinmindistoensurethehealthygrowthandpromisingfutureofourstudents.
热爱学生,尊敬家长,团结同事
Loveyourstudents,respecttheirparents,andgetalongwellwithyourpeers.
每位学生的潜能远远超过已经实现的一切
Everystudentcanachievemuchmorethanwhathehasdone.
创造愉快而又充实的人生
Createamerryandfulllife.
插上理想的翅膀,扬起青春的风帆
WithmywingsIflytomyidealgoal,

WithmysailsIheadformysafeharbor.
人只不过是一根芦苇,是自然界最脆弱的东西;但他是一根能思想的芦苇,思想成就了人的伟大。
——帕斯卡尔
Manisastenderasareed,butareadthatthinks;Itistheabilityofthinkingthatmakesmangreat.
这个世界惟有两种东西能让我们的心灵感到深深的震憾:一是我们头顶上灿烂的星空,二是我们内心崇高的道德法则。
——康德
Onlytwothingsintheworldcanmakeusdeeplyshockedinourinnermostbeing:oneistheoverheadstar—shiningsky,theotherthenoblemoralstandardinmind.
用语言走向世界,让世界走近我们!
Withthehelpofforeignlanguages,wecanembracetheoutsideworld,andbringitclosertous.
责任高于一切!成就源于付出!
Responsibilityisabsolutelyaboveall.Achievementcomesfromhardwork.
智慧的火花让激情点燃,美好的未来由劳动创造!
Kindlethesparksofwisdomwithourenthusiasm;createthebrightfuturewithourhands.
如果我所见的比笛卡儿远一点,那是因为我站在巨人的肩上的缘故。
IfIhaveseenfartherthanDescartes,itisbecauseIstandontheshouldersofgiants.
提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
Raisingproblemsismoreimportantthansettlingthem.
开拓者的足迹是历史前进的起点。
奋斗者的肩头是科学登高的阶梯
Thefootmarksofpioneersarethestartingpointofhistoricalprogress,andtheshouldersofexplorersaretheladderinscalingnewheightsinscience.

办公室标语
校长办公室(配汉语拼音):以人为本以德治校
校办公室:以诚待人以情感人以理服人以公信人
教务处:勤细实树形象教研改铸师魂
政教处:没有无德育的教育,没有无情感的管理
总务处:1、当好学校的主人做好师生的仆人
2、做好各项常规工作全面提升服务质量
团委:发展是兴团之基服务是立团之本
语文组:
1、生活就是语文
2、厚积薄发深入浅出
3、诗书养性文章育人
4、取至高之境开独造之域
5、纳百川之流成大海通千古之典显文才
6、博览群书何其好也共育英才不亦乐乎
数学组:
1、聚精会神抓质量一心一意谋发展
2、点线面体勾勒大千世界加减乘除演绎无限苍穹
3、学而不厌诲人不倦生命有限学问无限
4、一丝不苟论是非曲直孜孜不倦画大小方圆
5、领悟数学天地超越平凡课堂
英语组:
1、Offeringislife奉献就是人生
2、Discardtheoldwaysoflifeinfavorofthenew
Bepromisinganddiligentinone’swork
革故鼎新奋发图强
3、Englishisthebridgetotheworld
英语是走向世界的桥梁
4、Timeislife时间就是生命
5、KnowledgeableaboutthepastandpresentConversantwiththeChineseandwest
博古通今 学贯中西
6、LearningEnglishwellhavingbrightfuture
学好英语 前程灿烂
7、Teachstudentsinallowancewiththeiropportunities
Takeadvantageoftheirspecialties
因材施教 发展特长
8、MasterEnglishyoucanroamtheworld
精通英语 走遍天下
9、Developcreateandimprovetogetherwiththetime
与时俱进 开拓创新
10、Themotherlandinheartandtheworldineyes
胸怀祖国 放眼世界
11、Solidifyyourbaseandrichenyourknowledge
toimproveyourability厚基础 宽知识 强能力
12、Learndifferentlanguagestomastertheworld
Culture学中外语言 通五洲文化
物理组:
1、格物致理穷究自然奥妙教书育人培养世纪英才
2、苦攻中外古今万卷书巧绘人情物理千张画
化学组:
1、化学人类进步的关键
2、促进人发展人塑造人
3、勤教善研一丝不苟深思熟虑百折不挠
生物组:立足基础注重观察细心观察科学总结
政治组:因材施教丹心一片为人师表满腔热血
地理组:思接千载视通万里尽百家之美成一人之奇
历史组:1、历史是一面镜子
2、知书以达理读史以明智
3、昭人类社会之兴衰究古今往事之踪迹
体育组:振奋中华英雄气概攀登世界体育高峰
阅览室:1、书籍——进步的阶梯知识——力量的源泉
2、它山之石可以攻玉金诚所至金石为开
3、一代园丁乐四时桃李荣
4、学以知道教以成德
5、开卷有益晓百年大事
6、明兴替规律察今是昨非

部室标语
物理实验室:
1、权然后知轻重,度然后知长短。
Havingweighteditweknowisimportance.
Havingconsidereditweknowisdrawback.
2、除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。
Nothingbutexperimentcandistinguishmistakes.
3、科学是指挥官,实践是战士。
Scienceisacommanderwhilepracticeisasoldier.
4、善学者尽其理,善行者究其难。
Findouthowtolearntolearnwell,Findouthowtogotogofarther.
5、传闻不如亲见,视影不如察形。
Seeingisbetterthanhearingandinvestingisbetterthanseeing.
6、知之者不如行之者。
Todoisbetterthantosay.
7、实验是科学之父。
Experimentisthefatherofscience.
化学实验室:
1、任何人都得承认实验是科学之父。
Anyonehasadmittedanexperimentisthefatherofscience.
2、一切推理都必须从观察与实验中得来。
Allofthereasonsmustcomefromobservationandexperiments.
3、耳闻不如目见,目见不如足践。
Seeingisbetterthanlisteningwhilepracticeisthebest.
4、纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。
Oneshouldn’tbelieveeverythinghecloseoneselfratherthantruthsfrombooks.
5、探索、求知、明理
Exploretruths,seekknowledgeandyou'llunderstandreasons.
6、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
Lookers-onewillnotexperiencehappinessofobservers.
生物实验室:
1、耳闻不如一见,一见不如实验。
Nothingisbetterthanexperiments.
2、虚争空言,不如试之易效。
Attemptismoreeffectivethanemptywords.
3、感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。
Feelingisnotalwaysrightbutjudgingsometimes.
4、大胆探索,反复实验。
Explorebravelyanddoexperimentsrepeatedly.
5、细心观察,认真分析,科学总结。
Carefulobservationseriouslyanalysisandscientificsummary.
6、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
Withoutpracticeeverythingprovestobefailure
电子备课室:引万道清泉,浇祖国花朵;倾一腔热血,育未来栋梁。
电子琴室:1、移风易俗莫善于乐
Ofallmusicchangescustomsamongthepeoplebest
2、用美的心灵奏出动人的旋律
Beautifulheartplayswonderfulmusic.
网络中心:一缕丝线,传人间真谛。
舞蹈室:舞是乐之心,乐为舞之声。
信息技术教室:
1、学习科技,迎接挑战。
2、声形色并茂,情景意交融。
3、严格程序,精心操作。
餐厅标语:
1、一粥一饭当思来之不易;
2、让微笑来点缀生活;
3、讲究卫生,热爱生活;
4、规范行为,塑造灵魂;
5、学会生活,学会健体;
6、我为人人,人人为我;
7、相互理解,其乐融融;
8、就文明餐,做文明人;
9、积水成河,聚米成箩;
10、加强自我修养,树立良好美德;
11、餐厅清洁人人有责;
12、温馨之家,共同营造;
13、学会生活,学会生存;
14、学校是我家,清洁靠大家;
15、按时就餐,吃饱就好;
16、文明就餐,礼貌待人;
17、爱护餐厅,从我做起;
18、以我美德,传校美名;
19、墙上无脚印,地上无痰迹;
20、节约光荣,浪费可耻;
21、勿以善小而不为,勿以恶小而为之;
22、当知盘中餐,粒粒皆辛苦;
23、餐厅是我家,清洁靠大家;
24、尊重他人就是尊重自己;
25、爱护公共设施,提高自我修养;
26、陶冶健康情操,建设文明餐厅。
餐厅二楼:
1、精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金;
2、为者常成,行者常至;
3、自信成功,自强成才,自律成长;
4、事在人为,路在脚下;
5、知行一致,行胜于言;
6、求实创新,与时俱进;
7、全面发展,提高素质;
8、自强不息,厚德载物;
9、树百年报国志,做世纪栋梁才;
10、敬人容人,助人爱人;
11、少壮轻年月,迟暮惜光辉;
12、做人诚为本,做事实为基;
13、种下一种个性,收获一种命运;
14、敬业修德强能健体。

校门口:
1、衣冠不整者,请勿入内
2、外来人员请到门卫室登记
草坪:
1、脚下留情,草如茵
2、不要踩我,我是你们的绿化者
3、我是小草,是你的朋友
4、草坪为我们贡献绿色,请保护它
5、花朵的自然之美,正是你心灵之美的映射
6、你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵
7、付给花朵一个花期,花朵给你份赞美
8、把花朵留在枝头,让美丽留在心灵
三千年来鼓舞人心的标语口号
春秋战国时期:公元前770年-公元前221年
1、天行健,君子以自强不息。———《易经》
2、发奋忘食,乐以忘优,不知老之将至。———《论语》
3、修身、齐家、治国、平天下。———《大学》
4、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。———《孟子》
5、生于忧患,死于安乐。———《孟子》
6、吾生也有涯,而知也无涯。———《庄子》
7、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。———屈原《离骚>>
秦汉时期:公元前221年-公元220年
8、燕雀安知鸿鹄之志?———《史记•陈涉世家》
9、一屋不扫何以扫天下?———《后汉书•陈蕃传》
10、有志者,事竟成。———《后汉书•耿弇传》
11、精诚所至,金石为开。———《后汉书•广陵思王荆传》
12、少壮不努力,老大徒伤悲。———《汉乐府•长歌行》
三国魏晋南北朝:公元220年-公元581年
13、鞠躬尽瘁,死而后已。———诸葛亮《后出师表》
隋唐宋:公元581年-公元1271年
14、天生我材必有用。———李白《将进酒》
15、生当作人杰,死亦为鬼雄。———李清照《夏日绝句》
16、位卑未敢忘忧国。———陆游《病起书怀》
元明清:公元1271年-公元1840年
17、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。———文天祥《过零丁洋》
18、风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。———顾宪成
19、明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。———《明日歌》
20、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。———郑板桥《竹石》
21、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。———郑板桥
耐人寻味的标语
1、我们在爱中生长,爱也在我们中生长,(美国圣文森特妇产医院正厅标语)
2、爱一个人要付出很大代价,但不爱一个人时,代价就更大.(美国佛罗里达某老年公寓大厅内的标语)
3、不要把年轻人当作你灌充的空瓶,把他们看成等你点燃的蜡烛.(美国某高中教师休息室内的横幅)
4、年轻人误以为教育可以取代经验,年长者则误以为经验可以取代教育.(某猎头公司的标语)
5、批评要像春雨一样,既滋润枝叶,又不伤根系.(美国英格道园林建筑公司的宣传语之一)
6、幸福的人善于忘记自己给过别人什么,却永远记得别人给过自己什么.(加拿大一家福利机构)
7、如果你爱自己的工作,你就是它的主人,如果你恨它,它就会成为你的主人.(某工厂大门上的标语)
8、黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明
供学校创强布置宣传标语、横幅、墙报、专栏等选用。
9、做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。
——裘法祖(著名外科专家、中科院院士)
10、科学绝不能不劳而获,除了汗流满面而外,没有其他获取的方法。
——赫尔岑
全面贯彻党的教育方针、培养德智体美全面发展的合格人才
开展寓教于乐的科技活动,培养青少年的创新精神和实践能力
学科学,爱科学,讲科学,用科学
相信科学,尊重科学,依靠科学,崇尚科学
创建市科技特色学校,促进学校可持续发展
以科技活动为龙头,推进德育特色学校建设
以科技教育活动为龙头,促进学生全面发展
一、街面、校门适用
1、基本扫除青壮年文盲,大力开展农村劳动力培训,是我们义不容辞的义务。
2、办好人民满意教育,为全面建设小康社会作贡献!
3、大力推进科教兴镇(市)战略,普遍提高广大农民群众的劳动素质!
4、优先发展教育是实现××长远发展的根本措施!
5、重教兴学 国运兴昌!
6、全社会都应关心和支持教育!

7、社会发展 教育先行 教育振兴 全民有责!
8、振兴民族的希望在教育!
9、教育改变命运 智慧引领辉煌!
10、大力营造发展教育的社会氛围!
11、坚持科学发展观 促进教育大发展!
12、百年大计 教育为本!
13、实施科教兴市战略,促进经济持续发展!
14、始终把教育摆在优先发展的战略位置!
15、全民兴教,确保教育优先发展!
16、经济要发展,教育要先行!
17、树立终身教育观念,构建社区教育体系,创建现代化教育体系
18、举全市之力,创教育强市!
19、大力推进职业教育,让学生学有所长、学有所专!
20、完善终身教育体系,构建学习型社会
21、构建终身教育体系,形成全民学习、终身学习的学习型社会
22、树立科学发展观,推进学习型城区创建
23、发展农村社区教育,推进农村城市化进程
24、构建终身教育体系,促进社会和谐发展。
25、全面提高人的素质,促进人的全面发展,促使社会和谐发展。
26、发展成人教育,推进社区教育,创建学习型城镇
27、发挥成校教育服务功能,推进经济社会和谐发展
28、发展终身教育,提高公民素质。
29、终身教育是一件全党、全民、全社会的事业
30、国家具有学习力,才有竞争力;民族具有学习力,才有生命力。
31、学习改变命运,教育决定未来,成就未来!
32、终身教育是社会创新和进步的永久动力,终身学习是社会和谐可持续发展的不竭源泉。
33、热烈欢迎上级领导、教育专家组莅临我校检查指导工作!
34、教育要面向世界,面向未来,面向现代化
35、坚持以人为本,力求全面协调可持续发展!
二、校园文化适用
1、教育的目的是学会做人,学会做事
2、教学过程即学生的发展过程
3、教师是学生发展的促进者
4、教育最大的成功是让学生学会学习
5、教育就是服务,是学生的服务
6、一份劳动,一份收获,一份精神,一份事业
7、千教万教教人求真,千学万学学做真人
8、教师教学的过程也是教师成长的过程
9、人的差异在于业余时间,科学研究表明:每个人发展决定于他在业余时间专心于何事
10、教育是事业,其意义在于献身;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新
11、学问愈深,未知愈重
12、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚
13、人生的价值,应当看他贡献了什么,而不是看他取得了什么
14、平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰
15、把意念沉潜得下,何理不可得;把志气奋发得起,何事不可做
16、壮志与毅力是事业的双翼
17、志不真则心不热,心不热则功不贤
18、工作激发学习,学习创造佳绩
19、社区教育,是创建学习型组织的重要途径
20、人生有限,学习无限
21、终身学习,塑造美好未来
22、学习是素质的修炼,读书是知识的积累
23、知识是进步的殿堂,互动学习是沟通心灵的桥梁
24、学习是进步的源泉,技能是谋生的基础
25、建立文明、健康、科学的生活方式,全面提高人的素质
26、教育改变命运,知识创造财富,学习充实人生
27、工作是生活核心,就业是民生之本,教育是立身之源。

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危货运输|危货标语|危货运输注意事项

加强危货运输管理 建立安全长效机制
依法行政,以严密有效的制度规范运输企业安全管理
科学管理,以先进的管理理念和技术保证运输安全
未雨绸缪,以具体有效的措施保障运输安全
以人为本,加强从业人员培训提高从业人员素质
开展危险品运输专项整治活动,严厉打击违法经营


一、配备具有危险货物运输资质的驾驶员和押运员
纵观近几年发生的危货运输事故,大多数都是由人为因素造成,因为车辆方向盘是掌握在人的手里,人的安全意识尤为重要。因此驾驶员和押运员必须经过专门培训并取得道路危险货物运输驾驶证和押运证才能上岗作业。危险货物驾驶员和其他车辆驾驶员还不太一样,除了掌握一定的驾驶技能外,还要学习掌握一定的化工知识,熟悉承载货物的物理化学性质、危险特性、注意事项,如货物的比重、闪燃点、毒性、膨胀系数等,成为半个“行家”。出车时要带齐驾驶证、道路危险货物运输驾驶证和押运证、行驶证、道路运输证、罐体检验合格证等证件,以备检查。
二、车辆安全状况和安全性能合格
车辆是运输危险货物的载体,车辆的安全技术状况好与否,将直接关系到危险货物运输的安全性。出车前必须对车辆的安全技术状况进行认真检查,发现故障排除后方可投入运行。要特别注意检查容器的安全性能,逐个部位检查液位计、压力表、阀门、温度表、紧急切断阀、导静电装置等安全装置是否安全可靠,杜绝跑、冒、滴、漏,故障未处置好不得承运。要保持驾驶室干净,不得有发火用具,危险品标志灯、标志牌要完好。
三、装载货物要注意细节
装载货物要到现场负责监督,详细核对货物品名、规格、数量是否与托运单证相符。要按照堆码整齐、靠紧妥帖、平整牢固、均匀平衡、易于点数的基本要求进行。各种危险化学品不能混装,做到一车一货。如果一定要混装,也要参照《汽车运输危险货物规则》(JT617-2004)配装表中进行。承载易燃易爆品时,车辆排气管应安装隔热和熄灭火星装置,并配装符合JT230规定的导静电橡胶拖地带装置。桶装危险品的桶与桶之间要用编织袋充填空隙。容器罐装液体时,应预留容积不得少于总容量5%的膨胀余量。装载有毒有害货物时,要站在上风处。更要注意,装载的任何化工产品都要加盖雨布,以防交会车时飞落的烟头。
四、精心驾驶,平稳行车
行车要遵守交通、消防、治安等法律法规。“礼让三先”,在恰当的情况下,主动避让各种车辆,应控制车速,保持与前车安全距离,严禁违法超车。不能疲劳驾驶,不开英雄车、赌气车、霸王车,使车辆保持平稳、中速行驶。驾驶中要尽量少用紧急刹车,以保持货物的稳定,确保行车安全。
五、行车途中勤检查
危险品运输的事故隐患主要是从泄漏开始的。由于行车途中车辆颠簸震动,往往容易造成包装破损,因此,行车途中要勤于检查。当行驶两小时后要查看一下桶盖上有无溢出,用专用扳手拧紧,如密封圈失效应更换;铁桶之间的充填物有无跌落,车箱底部四周有无泄漏液体,如有应查出漏点,将漏点朝上;捆绑的绳索是否松动等。在高温季节时,液体会膨胀,更换密封圈时要注意慢慢开,等放走气体后再完全打开,以避免开盖过急液体喷出伤人。
六、选择行驶路线得当,行车时间恰当
运输危险品要选择道路平整的国道主干线,不能为了路近而走复杂的路段。行车要远离城镇及居民区,非通过不可时,要再检查一次,确认安全无泄漏再过境。不能在城市街道、人口密集区停车吃饭、休息。提倡白天休息,夜间行车,以避让车辆、人员高峰期。万一发生泄漏,个人力量无法挽回时,要迅速将车开往空旷地带,远离人群、水源。一旦发生交通事故,要扩大隔离范围,并立即向有关部门报警。
七、小心卸货,防止污染
危险物品大多具有毒性、腐蚀性,稍不注意就容易污染环境。特别是液、气态产品容易污染空气、土地和水源。卸货时尤其要注意,经过长途运输,外包装都会有一定破损,在没有专用站台的地方卸货时要铺跳板或木杠,用绳拉住桶缓缓落地,或用废轮胎垫地,以起到缓冲作用。并要告知货主,对危险品不要急于使用,要搁置一段时间,等各种性能平稳后再使用。值得提醒的是,如发现车箱里有泄漏的痕迹,不要急于清洗,要先用锯末或沙子清扫一遍。
八、应急处理准备充分
要检查随车配备的消防器材的数量及有效性。要随车携带不发火的工具、专业堵漏设备、劳动防护用品,不得穿钉子鞋和化纤服装。押运员要携带掌握《道路危险货物运输安全卡》、产品安全技术说明书及交通事故、治安、消防、救护、环保等报警电话。运输过程中如发生事故时,驾驶员和押运员应立即向当地公安部门及安全生产管理部门、环境保护部门、质检部门报告,并应看护好车辆、货物,共同配合采取一切可能的警示、救援措施。

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学校标语大全

有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦

  教育是帮助被教育的人,给他发展自己的能力,完成他的人格,于人类文化上能尽一分子的责任。 ——蔡元培

  健康是最大的财富

  知识是永恒的追求

  接受生活挑战 培养全面素质

  播种生活,收获习惯

  播种习惯,收获性格

  播种性格,收获命运

  健康是最大的财富

  知识是永恒的追求

  教师最佳的教育方法是做出榜样。

  学生的健康成长和未来发展高于一。

  热爱学生,尊敬家长,团结同事

  每位学生的潜能远远超过已经实现的一切

  创造愉快而又充实的人生

  插上理想的翅膀,扬起青春的风帆

  人只不过是一根芦苇,是自然界最脆弱的东西;但他是一根能思想的芦苇,思想成就了人的伟大。 ——帕斯卡尔

  这个世界惟有两种东西能让我们的心灵感到深深的震憾:一是我们头顶上灿烂的星空,二是我们内心崇高的道德法则。——康德

  用语言走向世界,让世界走近我们!

  责任高于一切! 成就源于付出!

  智慧的火花让激情点燃,美好的未来由劳动创造!

  如果我所见的比笛卡儿远一点,那是因为我站在巨人的肩上的缘故。

  提出一个问题往往比解决一个问题更重要。

  开拓者的足迹是历史前进的起点。

  奋斗者的肩头是科学登高的阶梯

  办公室标语

  校长办公室(配汉语拼音):

  以人为本 以德治校

  校办公室: 以诚待人 以情感人 以理服人 以公信人

  教务处:勤细实树形象 教研改铸师魂

  政教处:没有无德育的教育,没有无情感的管理

  总务处:1、当好学校的主人 做好师生的仆人

  2、做好各项常规工作 全面提升服务质量

  团委: 发展是兴团之基 服务是立团之本

  语文组

  1、生活就是语文

  2、厚积薄发 深入浅出

  3、诗书养性 文章育人

  4、取至高之境 开独造之域

  5、纳百川之流成大海 通千古之典显文才

  6、博览群书何其好也 共育英才不亦乐乎

  数学组:

  1、聚精会神抓质量 一心一意谋发展

  2、点线面体 勾勒大千世界 加减乘除 演绎无限苍穹

  3、学而不厌 诲人不倦 生命有限 学问无限

  4、一丝不苟 论是非曲直 孜孜不倦 画大小方圆

  5、领悟数学天地 超越平凡课堂

  英语组:奉献就是人生

  革故鼎新 奋发图强

  英语是走向世界的桥梁

  时间就是生命

  博古通今 学贯中西

  学好英语 前程灿烂

  因材施教 发展特长

  精通英语 走遍天下

  与时俱进 开拓创新

  胸怀祖国 放眼世界

  厚基础 宽知识 强能力

  学中外语言 通五洲文化

  物理组: 1、格物致理 穷究自然奥妙 教书育人 培养世纪英才

  2、苦攻中外古今万卷书 巧绘人情物理千张画

  化学组: 1、化学人类进步的关键

  2、促进人 发展人 塑造人

  3、勤教善研 一丝不苟 深思熟虑 百折不挠

  生物组: 立足基础 注重观察 细心观察 科学总结

  政治组: 因材施教丹心一片 为人师表满腔热血

  地理组: 思接千载 视通万里 尽百家之美 成一人之奇

  历史组: 1、历史是一面镜子

  2、知书以达理 读史以明智

  3、昭人类社会之兴衰 究古今往事之踪迹

  体育组: 振奋中华英雄气概 攀登世界体育高峰

  阅览室: 1、书籍——进步的阶梯 知识——力量的源泉

  2、它山之石可以攻玉 金诚所至金石为开

  3、一代园丁乐 四时桃李荣

  4、学以知道 教以成德

  5、开卷有益晓百年大事

  6、明兴替规律 察今是昨非

  部室标语

  餐厅二楼:

  1、精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金;

  2、为者常成,行者常至;

  3、自信成功,自强成才,自律成长;

  4、事在人为,路在脚下;

  5、知行一致,行胜于言;

  6、求实创新,与时俱进;

  7、全面发展,提高素质;

  8、自强不息,厚德载物;

  9、树百年报国志,做世纪栋梁才;

  10、敬人容人,助人爱人;

  11、少壮轻年月,迟暮惜光辉;

  12、做人诚为本,做事实为基;

  13、种下一种个性,收获一种命运;

  14、敬业 修德 强能 健体。

  教学楼走廊

  1、出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为

  2、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰

  3、千里始足下,高山起微尘

  4、学而不思则罔,思而不学则殆

  5、敏而好学,不耻下问

  6、人生包括两个部分:过去的是一个梦;未来的是一个希望

  7、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的,顶着困难往前跑的人才是有出息的

  8、大海的浪花靠劲风吹起,生活的浪花靠理想鼓起

  9、汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀

  10、多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着

  11、鹰美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中

  12、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业:力量和坚韧

  13、人有多少知识,就有多少力量

  14、日出唤醒大地,读书唤醒头脑

  15、生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像没有翅膀

  16、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人

  17、乐观是一首激昂的进行曲,时时鼓舞着你对事业的进取精神

  18、在宁静的环境,悠闲的心情静静地读书,是人生最有味的享受

  19、世界上荣誉的桂冠,都用荆棘纺织而成

  20、一个人可以得到他想做的一切,需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力

  21、学习是创造的前提,又是创造的过程。

  22、懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯

  23、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日

  24、时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的

  25、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的

  26、天下无难事,只怕有心人

  27、力览前贤国与家,成由勤俭破由奢

  28、母亲赋予了我们以灵魂和肉体,我就以我的灵肉来探索人生

  29、千锤成利器,百炼成纯钢

  30、不管理想多么美好,总得扎根在现实的土壤里

  31、书到用时方恨少,事非经过不知难

  32、路虽近,不行不到;事虽小,不为不成

  33、天生我材必有用

  34、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

  35、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞

  36、只有学习精彩,生命才精彩;只有学习成功,事业才成功

  37、有志者自有千方百计,无志者只有千难万难

  38、知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人

  39、现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁

  40、立志不高,则溺于流俗;称身不严,则入于匪辞

  41、欲穷千里目,更上一层楼

  42、绳锯木断,水滴石穿

  三,办公楼走廊

  1、一切伟大的事业,或者说一切大事,都是由小事组成的

  2、想,要壮志凌云;干,要脚踏实地

  3、少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干

  4、道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深

  5、创新是一个民族进步的灵魂

  6、对于事业的抱负和理想,是以“真”为开始,“善”为历程,“美”为最终目标

  7、人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗

  8、希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎

  9、你无法教会别人任何东西,你只能帮助别人发现一些东西。

  校门口

  1、衣冠不整者,请勿入内

  2、外来人员请到门卫室登记

  草坪

  1、脚下留情,草如茵

  2、不要踩我,我是你们的绿化者

  3、我是小草,是你的朋友

  4、草坪为我们贡献绿色,请保护它

  5、花朵的自然之美,正是你心灵之美的映射

  6、你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵

  7、付给花朵一个花期,花朵给你份赞美

  8、把花朵留在枝头,让美丽留在心灵

  四、三千年来鼓舞人心的标语口号

  春秋战国时期:公元前770年-公元前221年

  1、天行健,君子以自强不息。———《易经》

  2、发奋忘食,乐以忘优,不知老之将至。———《论语》

  3、修身、齐家、治国、平天下。———《大学》

  4、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。———《孟子》

  5、生于忧患,死于安乐。———《孟子》

  6、吾生也有涯,而知也无涯。———《庄子》

  7、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。———屈原《离骚>>

  秦汉时期:公元前221年-公元220年

  8、燕雀安知鸿鹄之志?———《史记&8226;陈涉世家》

  9、一屋不扫何以扫天下?———《后汉书&8226;陈蕃传》

  10、有志者,事竟成。———《后汉书&8226;耿弇传》

  11、精诚所至,金石为开。———《后汉书&8226;广陵思王荆传》

  12、少壮不努力,老大徒伤悲。———《汉乐府&8226;长歌行》

  三国魏晋南北朝:公元220年-公元581年

  13、鞠躬尽瘁,死而后已。———诸葛亮《后出师表》

  隋唐宋:公元581年-公元1271年

  14、天生我材必有用。———李白《将进酒》

  15、生当作人杰,死亦为鬼雄。———李清照《夏日绝句》

  16、位卑未敢忘忧国。———陆游《病起书怀》

  元明清:公元1271年-公元1840年

  17、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。———文天祥《过零丁洋》

  18、风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。———顾宪成

  19、明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。———《明日歌》

  20、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。———郑板桥《竹石》

  21、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。———郑板桥

  五、耐人寻味的标语

  1、我们在爱中生长,爱也在我们中生长,(美国圣文森特妇产医院正厅标语)

  2、爱一个人要付出很大代价,但不爱一个人时,代价就更大.(美国佛罗里达某老年公寓大厅内的标语)

  3、 不要把年轻人当作你灌充的空瓶,把他们看成等你点燃的蜡烛.(美国某高中教师休息室内的横幅)

  4、年轻人误以为教育可以取代经验,年长者则误以为经验可以取代教育.(某猎头公司的标语)

  5、批评要像春雨一样,既滋润枝叶,又不伤根系.(美国英格道园林建筑公司的宣传语之一)

  6、幸福的人善于忘记自己给过别人什么,却永远记得别人给过自己什么.(加拿大一家福利机构)

  7、如果你爱自己的工作,你就是它的主人,如果你恨它,它就会成为你的主人.(某工厂大门上的标语)

  8、黑夜给了我黑色 的眼睛,我却用它来寻找光明

  供学校创强布置宣传标语、横幅、墙报、专栏等选用。

  9、做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。

  ——裘法祖(著名外科专家、中科院院士)

  10、科学绝不能不劳而获,除了汗流满面而外,没有其他获取的方法。

  ——赫尔岑

  全面贯彻党的教育方针、培养德智体美全面发展的合格人才

  开展寓教于乐的科技活动,培养青少年的创新精神和实践能力

  学科学,爱科学,讲科学,用科学

  相信科学,尊重科学,依靠科学,崇尚科学

  创建市科技特色学校,促进学校可持续发展

  以科技活动为龙头,推进德育特色学校建设

  以科技教育活动为龙头,促进学生全面发展

  一、街面、校门适用

  1、基本扫除青壮年文盲,大力开展农村劳动力培训,是我们义不容辞的义务。

  2、办好人民满意教育,为全面建设小康社会作贡献!

  3、大力推进科教兴镇(市)战略,普遍提高广大农民群众的劳动素质!

  4、优先发展教育是实现××长远发展的根本措施!

  5、重教兴学 国运兴昌!

  6、全社会都应关心和支持教育!

  7、社会发展 教育先行 教育振兴 全民有责!

  8、振兴民族的希望在教育!

  9、教育改变命运 智慧引领辉煌!

  10、大力营造发展教育的社会氛围!

  11、坚持科学发展观 促进教育大发展!

  12、百年大计 教育为本!

  13、实施科教兴市战略,促进经济持续发展!

  14、始终把教育摆在优先发展的战略位置!

  15、全民兴教,确保教育优先发展!

  16、经济要发展,教育要先行!

  17、树立终身教育观念,构建社区教育体系,创建现代化教育体系

  18、举全市之力,创教育强市!

  19、大力推进职业教育,让学生学有所长、学有所专!

  20、完善终身教育体系,构建学习型社会

  21、构建终身教育体系,形成全民学习、终身学习的学习型社会

  22、树立科学发展观,推进学习型城区创建

  23、发展农村社区教育,推进农村城市化进程

  24、构建终身教育体系,促进社会和谐发展。

  25、全面提高人的素质,促进人的全面发展,促使社会和谐发展。

  26、发展成人教育,推进社区教育,创建学习型城镇

  27、发挥成校教育服务功能,推进经济社会和谐发展

  28、发展终身教育,提高公民素质。

  29、终身教育是一件全党、全民、全社会的事业

  30、国家具有学习力,才有竞争力;民族具有学习力,才有生命力。

  31、学习改变命运,教育决定未来,成就未来!

  32、终身教育是社会创新和进步的永久动力,终身学习是社会和谐可持续发展的不竭源泉。

  33、热烈欢迎上级领导、教育专家组莅临我校检查指导工作!

  34、教育要面向世界,面向未来,面向现代化

  35、坚持以人为本,力求全面协调可持续发展!

  二、校园文化适用

  1、教育的目的是学会做人,学会做事

  2、教学过程即学生的发展过程

  3、教师是学生发展的促进者

  4、教育最大的成功是让学生学会学习

  5、教育就是服务,是学生的服务

  6、一份劳动,一份收获,一份精神,一份事业

  7、千教万教教人求真,千学万学学做真人

  8、教师教学的过程也是教师成长的过程

  9、人的差异在于业余时间,科学研究表明:每个人发展决定于他在业余时间专心于何事

  10、教育是事业,其意义在于献身;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新

  11、学问愈深,未知愈重

  12、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚

  13、人生的价值,应当看他贡献了什么,而不是看他取得了什么

  14、平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰

  15、把意念沉潜得下,何理不可得;把志气奋发得起,何事不可做

  16、壮志与毅力是事业的双翼

  17、志不真则心不热,心不热则功不贤

  18、工作激发学习,学习创造佳绩

  19、社区教育,是创建学习型组织的重要途径

  20、人生有限,学习无限

  21、终身学习,塑造美好未来

  22、学习是素质的修炼,读书是知识的积累

  23、知识是进步的殿堂,互动学习是沟通心灵的桥梁

  24、学习是进步的源泉,技能是谋生的基础

  25、建立文明、健康、科学的生活方式,全面提高人的素质

  26、教育改变命运,知识创造财富,学习充实人生

  27、工作是生活核心,就业是民生之本,教育是立身之源。

  一. 教学楼

  (一) 北楼梯口

  二楼:道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深

  三楼:出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为

  四楼:人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

  五楼:天行健,君子以自强不息。(《周易&8226;乾》)

  (二) 廊西墙(南)

  二楼:虽有良玉,不刻镂则不成器;虽有美质,不学则不成君子。——韩婴

  三楼:生命如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。 ——伽利略

  四楼:非规矩不能定方圆,非准绳不能正曲直。(《淮南子&8226;说林训》)

  五楼:顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯

  (一) 南楼梯口

  二楼:千里始足下,高山起微尘。 ———白居易

  三楼:学而不思则罔,思而不学则殆。 ———孔子

  四楼:敏而好学,不耻下问。(《论语》)

  五楼:千教万教教人求真,千学万学学做真人。

  二. 实验楼

  三. 办公楼(东墙)

  楼梯口(教工楼梯)

  一楼:美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。 ——罗丹

  二楼:捧着一颗心来,不带半根草去。 ——陶行知

  三楼:教师的威信首先建立在责任心上。 ——马卡连柯

  四楼:上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。 ——莎士比亚

  四、校园场地(各玻璃门)

  图书馆:淳淳人文情怀烘托簇新校园

  郁郁学习气息描绘美好未来

  食堂: 做文明师生

  建一流校风

  体育馆:强通河学子体魄

  树体育品牌特色

  五、绿化带(*2)

  1、守护一片绿,增添一份美

  2、春来小草醒,请您绕道行

  3、芳草茵茵,足下留情

  4、绿色校园鸟语花香,环保成果你我共享

  7、“通河”小社会,“服务”大理念

  8、争做好公民,服务你我他

  六、图书馆

  (一)楼梯口:

  二楼:知识像一张鱼网,鱼网愈宽愈牢,网到的鱼就越多。

  ——墨西哥谚语

  三楼:吾生而有涯,而知也无涯。(《庄子&8226;养生主》)

  四楼:理想的书籍是智慧的钥匙 ——托耳斯泰

  七.车棚

  露天棚铁皮板:整齐有序,文明停车

  小卖部前立柱:停时规范,取时方便(*2)

  八、学校大门

  北门厅:优质教育、多元模式、一流人生

  九.露天宣传牌

  千教万教教人求真,千学万学学做真人。

  十、门口告示牌

  1 衣冠不整者,谢绝入内

  2 外来人员请到门房登记

  3 骑车者请下车推行

  4 本校谢绝推销

  1、多为成功找方法,不为失败找理由。

  2、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

  3、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。

  4、百尺竿头须进步,十方世界是全身。

  5、学须静也,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

  6、读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。

  7、真诚是人生旅途中永不作废的车票。

  8、成功属于每一个有强烈自信心的人。

  9、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

  10、让爱心伴我左右,让文明与你同行。

  11、为中华崛起而读书。

  12、己助于人,不求于酬;人助于己,则必酬人。

  13、天才,就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。

  14、为中华民族的富强、民主和文明,艰苦创业、奋斗。

  15、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。

  16、在失败面前一百次感叹,不如一次实干。

  17、创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。

  18、要有恒心,它是开山利斧;要树信心,它是大厦支柱。

  19、不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。

  20、立身以立学为先,立学以读书为本。

  21、今天我以武中自豪,明天武中为我骄傲。

  22、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。

  23、汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是理想飞翔的翅膀。

  24、浪费不意味着腰包的充实,只意味着头脑的空虚。

  25、自尊而不自居,自强而不自骄。

  26、非学无以广才,非志无以成学。

  27、多思是知识的钥匙,勤奋是知识的土壤。

  28、今天我以武中为荣,明天武中以我为荣。

  29、要求真学问,先下苦功夫。

  30、世上无难事,只要肯攀登。

  31、崇尚科学,追求真理,赤诚爱国,奋发成才。

  32、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日。

  33、行成于思,毁于随;业精于勤,荒于嬉。

  34、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  35、锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。

  36、教育要面向现代化,面向世界,面向未来。

  37、请爱护我们身边的一草一木。

  38、增强卫生意识,建设文明校园。

  39、学校是我家,卫生靠大家。

  40、请珍惜我们的绿色家园。

  41、爱护花草树木,保护校园环境。

  42、共同维护好我们朝夕相处的校园。

  43、讲究卫生,从我做起。

  44、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德。

  45、加强法制建设,推进依法治校。

  46、坚持依法治校,提高办学水平。

  47、依法治校,民主管理。

 

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知识竞赛口号_知识竞赛方案
以下是看看米为您整理的《劳动竞赛宣传标语》
1、 全体总动员突击150天 完成任务确保信誉 1、 谁英雄谁好汉 劳动竞赛比比看 2、 咬定工期不放松 施工大干争先锋 3、 勇敢顽强 拼搏奉献 4、 鼓足干劲 勇往直前 竞赛场上出成绩 5、 依科学管理 靠团队力量 建满意工程  6、 挑战自我 突破极限 确保工期如期实现 7、 赛技能 强素质 当先锋 为重庆建设作贡献 8、 团结互助 敢于拼搏 以苦为荣 赛出成绩 9、 央企一流 行业排头 10、 建功立业在重庆 鼓足干劲争上游 11、 精心组织 鼓足干劲 迅速掀起百日大干高潮 12、 不留遗憾 不当罪人 奋战重庆建功立业 13、 集中精力 鼓足干劲 大干快上 14、 坚定信心 奋力拼搏 解决完成施工任务 注:宣传标语自行选择(红底白字)、长度不限。





以下是看看米为您整理的《安全知识竞赛口号 爱妻爱子爱家庭,无视安全等于零。   安全传家久,幸福长又长。   安全第一,预防为主。   安全第一,预防为主。生命宝贵,安全第一。   安全人人抓,幸福千万家。   安全日日好,生产节节高。   安全生产,人人有责。   安全生产创效益,违规操作酿祸端 。   安全万事兴,麻痹人财空。   点滴做起,慎行防危。油你油我,油万家。   电力建设第一线,安规条例记心间,安全第一是关键,预防为主永不变。   健康的身体离不开锻炼,美满的家庭离不开安全。   渴望安全,在最危险的地方;祈求健康,在最失落的天空--安全伴随你我他!   梦想成就未来。 拼搏铸就发展。   你的认真是你和我们共同的幸福,你的疏忽是你自己最大的痛苦。   你重视,我参与,安全生产一起抓; 齐努力,共谋划,生产安全靠大家。   人人讲安全 安全为人人。   人人讲安全,事事为安全;时时想安全,处处要安全。   生产是花,安全是根。要想花美,必须强根。   未雨就要绸绰,防火需在未燃。 以下是看看米为您整理的《知识竞赛方案》 篇一:大学生百科知识竞赛活动方案 活动口号:“集百家之长,会我班风采!” 活动目的: 作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进班级精神文明建设,提高班级同学的素质,展现电气1101班学子的风采,特策划举办百科知识竞赛活动。 活动策划人:鲁军 姬文栓 活动时间:20XX年11月 活动地点:3号教学楼211教室 活动对象:物理与电子工程学院 电气1101班全体学生 活动准备: 1.提前将全班同学分为三队,每对14人,并选出队长。 2.在每队中选出2名同学分别作为计分人员(3名)和计时人员(3名)。 3.将班长和副班长及一名同学作为监督人员,并维持班上的纪律问题。 活动形式:本活动分为三个阶段 第一阶段:选择题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分) 第二阶段:判断题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分) 第三阶段:问答题抢答(共30题,每题答对得5分,答错扣3分)(共150分) 活动流程: 一,由活动策划人进行宣布活动内容和要求 二,由每对阐述自己队的队名和口号 三,宣布活动开始 四,由策划人开始读题,进行第一阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作 五,第一阶段完后,由策划人总结第一阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛 六,由策划人开始读题,进行第二阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作 七,第二阶段完后,由策划人总结第二阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛 八,由策划人开始读题,进行第三阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作 九,第三阶段完后,由策划人总结三个阶段的每对总分情况 十,将进行评出优秀队和每对的优秀个人,并给予奖励 十一,由班长对本次活动进行点评及总结 十二,由策划人宣布本次活动结束。 注意事项: 1.答题开始抢答时,要“举手+报告,并站起来回答”,答题时其他人不得喧哗 2.计时人员和计分人员要公平和公正 3.本活动将进行2个多小时 篇二:安全生产知识竞赛活动方案 为预防重大安全生产事故的发生,进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力,促进安全生产工作进一步规范化,根据上级政府有关部门的文件精神,结合我公司安全月活动计划,特制定该方案。 一、竞赛要求和目标 (一)竞赛要求: 深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥,开展多样化的安全活动,强化企业安全管理,促进全厂安全生产责任目标的落实。 (二)竞赛目标: 努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强,杜绝重大事故的发生,保障安全生产形势持续稳定。 二、竞赛主题 掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。 三、参赛范围 顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组,每个班选派三名选手参加比赛,男女不限。 四、竞赛组织机构 本次竞赛活动由安全科牵头组织,生产部、设备部等部门参加,成立竞赛领导小组, 组长: 副组长: 成员: 各部门也要落实相应的负责人,以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。 具体实施步骤 1、宣传动员阶段(5月31日至6月10日)。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。一方面,要结合以往开展竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,积极开展深入讨论,充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义,了解竞赛的主题、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。 2、检查指导阶段(6月10日至6月18日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间,竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展准备工作,检查职工的应知应会情况等。 3、安全知识竞赛阶段(6月20日至6月27日)。为便于开展活动,在各班准备就绪后,进行小组预赛,顺飞和华昌各分两批进行,每组5个班,通过五选二的淘汰赛,晋级的8个班组参加第二轮的决赛。 同时,生产部、设备部要认真安排好生产工作,在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。 竞赛日程安排 一、第一轮小组预赛,顺飞、华昌各分两批进行,取前两名进入决赛。 第一、二场小组预赛:6月21日(星期二)上午8:30-10:00. 第三、四场小组预赛:6月23日(星期四)上午8:30-10:00. 二、第二轮决赛6月28日(星期二)上午8:30-10:00. 注:实际举行日期由具体情况定,如有变更则另行通知。 竞赛安排 一、竞赛内容与形式 1、竞赛内容:预赛以安全生产知识公共题库、本公司的安全规章制度及安全操作规程为主要内容;决赛以公共题库为主要内容,公共题库由安全科准备。 2、竞赛形式包括笔答题、必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。 二、现场答题程序: (1)、主持人开场白,详见已备卡片。 (2)、主持人按序号介绍每支参赛队伍,每支队伍发表1分钟演讲,主题围绕今年安全的主题展开,限时1分钟。 (3)、主持人介绍出席比赛现场的各位领导及工作人员。 (4)、请参加活动的公司领导讲话。 (5)、开始进行第一阶段笔答题。 (6)、主持人介绍各队的基础分。 (7)、进行必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。 (8)、工作人员进行统计分数,公布成绩。 (9)、公司领导作总结讲话。 三、现场比赛具体步骤: 主持人: 邀请人员:璜土镇安监所及兄弟单位有关人员 车间竞赛领导活动领导小组人员全部到场,其他邀请在家的公司领导及相关部门人 员参加。观众由各部门组织休息员工到场,以保证竞赛活动热烈地举行。 纪律组:现场设纪律组,以监督现场的公正,如必答题其他队员进行了提示,抢答题 队员犯规,纪律组可以提出扣减分意见,经核准后进行扣减分。 评判席:现场设评判席,队员答题不够完整,主持人裁决有困难的情况下,可以请评判 席裁定。(3人) <前面估计用时:10分钟> 1、笔试题 竞赛程序:参赛人员及监考人员进入考场,宣读考试规则,进行答题,答完题立刻进行批改,批改后,请各部门领队进行查阅,无异议,统计总分,作为现场答题的基础分。 (1)分发试卷,宣布笔答题开始计时。 (2)考试到时收卷,成绩计算,以参赛队(每队3人)各队员答题总分四舍五入 取十的整数作为现场答题的基础分。 <用时估计:20分钟> 2、第一轮必答题 主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间如 超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣 分, 从1号队开始依次答题,每队答6题,第一轮共为30道题。 <用时估计:20分钟> 3、第一轮抢答题 (1)主持人请各队试抢答器。 (2)主持人介绍答题规则,主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须 作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错或未答扣10分。 抢答题共设15题(每队平均可以抢3题)。 <用时估计:15分钟> 4、观众答题 共5道题,答对分别送给纪念品。 <用时估计:5分钟> 5、第二轮必答题 主持人介绍答题规则,主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间 如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣分。 从1队号开始依次答题,各队每人答1题,第二轮共为15道题。 <用时估计:15分钟> 6、第二轮抢答题 (1)主持人请各队试抢答器。 (2)主持人介绍答题规则。主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错扣10分。 抢答题共设10题(每队平均可以抢2题)。 <用时估计:10分钟> 7、风险题: 主持人介绍答题规则,风险题根据题目难易分为10分、30分、50分题.每队根据情 况选择分数,选择题号,可以集体回答,答对1题加相应分值,答错一题扣相应分值。各参赛队在主持人念完题后十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。 风险题共设3个等级,每个等级每轮至少准备10道题,每个队限答2题。 <用时估计:20分钟> 8、趣味猜词题: 趣味猜词主要猜安全方面的术语或生活中常用的词语。一个队员对所猜词语进行描 述(但不允许说出猜词中的任何一个字,包括该字的同音字),另一个队员猜。猜词总时间为1分半钟,猜对1个词语加10分,猜错不扣分。 <用时估计:15分钟> 四、比赛结束,领导讲话,现场总结。 <估计用时:10分钟> <比赛共用时估计在2小时30分钟> 比赛设一等奖:一个,奖金2000元; 二等奖:二个,奖金各1500元; 三等奖:二个,奖金各1000元; 鼓励奖:三个,奖金各500元; 篇三:党史知识竞赛活动方案 一、活动目的: 为开拓药学院学生视野,促进同学们自主扩大学习范围,并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华,使其个人能力得到全面提高,药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的基础上,积极创新、开拓进取,特开展以知识为主,才艺为辅的“学海知识竞赛”。本次竞赛旨在全心全意为同学服务,重在进一步打造药学院校园品牌文化活动! 二、活动时间:20XX年12月6日——20XX年12月中旬 三、活动地点:待定 四、活动形式:以个人为单位(以XX、XX及XX级同学为主)。 五、活动内容: 本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节,具体安徘如下: (一)初赛: 1、时间:20XX年12月6日 2、地点:2104、2204 3、方式:以笔试为选拔方式(试题为相关专业知识)。 (注:05、06级各班均推选5人,XX级各班均推选10人进入初赛。) 4、具体安排: (1)20XX年12月6日进行初赛; (2)20XX年12月6日晚评卷并确定40人进入复赛; (3)20XX年12月7日公示进入复赛的人员名单。 (二)复赛: 1、时间:20XX年12月10日 2、地点:时珍楼二楼及三楼大厅 3、方式:以才艺表演为选拔方式 (注:才艺表演内容不限,如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。参赛人员可携带亲友团进行才艺展示,亲友团人数不限。) 4、具体安排: (1)20XX年12月10日进行复赛; (2)20XX年12月10日晚确定15人进入决赛; (3)20XX年12月11日公示进入决赛的人员名单。 (三)决赛: 1、赛前准备: (1)20XX年12月11日晚召集进入决赛的15人召开小型会议,下达决赛的相关事宜; (2)20XX年12月12日——20XX年12月14日晚,请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演培训; (3)20XX年12月16日晚进行第一次彩排; (4)20XX年12月17日晚进行第二次彩排。 2、赛中安排: (1)时间:20XX年12月18日 (2)地点:待定 (3)具体环节: 1)开场舞; 2)由主持人介绍到场的嘉宾老师及评委并宣布比赛开始; 3)第一环节:必答题环节——扬帆起航; ①题目范围:中药及相关专业知识 ②活动规则: 此环节中,进入决赛15人同时上场,将其分为XX、XX、XX三个小组。中药知识为共答题,15人同时答题后将题板亮出;相关专业知识划分三个梯度,各年级分别答题但总答题数相同(如:XX级专业题只由05级同学同时答题后将题板亮出,依此类推),每人均需加答5道题(2道共答题,3道专业题)。答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上)。最终确定9人进入第二环节。 (注:题目类型由主持人出题时说明。如:请听第一题,此题为共答题……;请听第二题,此题为05级专业题……;依此类推。)③得分细则:答对一题加20分,答错不扣分。 (注:若有平分者则加试一题,若均回答正确或均回答错误则继续加试,依此类推。) ④预计时间:25分钟 4)第二环节:抢答题环节——谁与争锋; ①题目范围:百科知识 ②活动规则: 此环节内共进行5—10轮抢答。由主持人出题并宣布开始后选手进行抢答,最先抢答者得到答题机会,若回答错误则由主持人宣布正确答案后,进行下一轮抢答。提前抢答者失去本轮抢答资格。答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上,且必答题、抢答题环节中的小花有所区别)。最终确定6人进入第三环节。 ③得分细则:答对一题加10分,答错不扣分。 (注:若有平分者则加试一题,若均回答正确或均回答错误则继续加试,依此类推。) ④预计时间:10—15分钟 5)第三环节:综合考核环节——博采定音 (注:计分板在第三环节中,第一位选手才艺展示后置于台上,计分板上仅显示进入第三环节的6位选手的得分情况。) ①题目范围:中药及相关专业知识;百科知识。 ②活动规则: 本环节中,选手按顺序逐一上场。首先由选手或选手携亲友团进行才艺展示。才艺展示结束后,选手不退场,与主持人进一对一问答。问答过程中,提供3套与该选手专业相符的考题(每套题中包含10道题目)供选手选择。选手答题时若有题目回答错误则立即终止比赛,最高答题数为10题。答题过程中,选手有请亲友团(亲友团只限一人)作答和去掉一个错误答案两次求助机会,一道题仅限一次求助机会。 ③得分细则: 才艺展示满分50分; 答题环节每答对一题得10分(若10题均答对且未用求助机会则翻倍加分,得200分)。 ④预计时间:70分钟左右 6)文艺节目; 7)简单的颁奖仪式; 8)由老师对本次大赛点评。 3、赛后总结: (1)整理文字材料,以书面材料的形式对本次活动进行总结; (2)整理图片材料,以图片集的形式对本次活动进行总结。 六、奖项设置: 本次比赛中共设有:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖九名。 七、资金预算:见附表 八、预期效果: 通过此次活动的开展,促进学风建设,使同学们能在轻松愉快的节奏下备战期末考试,巩固所学知识,树立牢固的专业思想。开拓药学院学生视野,使其能够积极主动的扩大自身的知识层面与知识结构。在促进学风建设、营造浓厚学习氛围的同时,为药院学子搭建全面展示自我才华的平台,增进其全方位能力,促进其多方面素养的提高。并在全心全意为同学服务的基础上,在全校范围内树立药学院第七届学生会的良好形象,进一步打造药学院的精品校园文化活动! 篇四:法律法规知识竞赛活动方案 为迎接第23个“6.25”全国土地日,进一步提高全局干部职工学习掌握国土资源法律法规基础知识的水平和业务能力,经局党委研究决定,于“6.25”土地日前夕,在全局开展一次国土资源法律法规知识竞赛活动,特制订方案如下: 一、活动主题 以学政策、比业务、促服务为主题,进一步促使干部职工将有关当前形势和政治理论学习内容及实际工作有机结合起来,不断提高各部门的服务水平和整体素质,为国土资源管理工作的良好实施打下坚实基础。 二、竞赛时间安排 1、2013年6月1日前请各参赛队将参赛名单报到办公室。 2、比赛时间为2013年6月20日。 三、竞赛地点 局六楼会议室 四、竞赛内容 国土资源相关业务知识、法律法规、政策。 五、参加竞赛范围 局机关18人组成6支代表队,通过抽签方式产生以下分组。 1.袁晓琳 张建胜 张晓磊 2.侯 娜 秦晓亮 孙玉辉 3.戈 丽 王庚禹 刘文涛 4.于晓明 王立明 徐 飞 5.任晓伟 张晓鹏 王 伟 6.周 晔 克嘉琦 张 扬 六、竞赛形式 本次知识竞赛设个人必答题、抢答题、小组必答题、风险题、加赛题、观众互动题六种题型。每个参赛队基础分为200分。答题要在规定时间内完成,答题内容不完整、答错题或不能回答的,将不得分或扣分。 (一)个人必答题 由各参赛队员按座次顺序,每人依次回答,每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分,答题过程中其他队员不得提示或暗示,否则视为违规,违规不得分,此题作废。 (二)抢答题 每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,各参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答,可由队中任意一名队员做答,在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规,违规则扣10分。 (三)小组必答题 每题分值为20分,答题时间为40秒,答对加20分,可由参赛队任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充。在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分。 (四)风险题 本次比赛风险题按抽提号决定所答题目,设20分、30分、50分三个分数段,答题时间为60秒。各参赛队自愿选择不同分值的题目,可由任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充,答对加相应的分数。在规定时间内答错题或不能回答倒扣相应的分数,有争议的答题最终由评委会给出分数。 (五)加赛题 加赛题是在参赛队发生积分相同情况下使用的题型,以抢答的方式进行,加赛题每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答,可由队中任意一名队员做答,在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规,违规则扣10分。 (六)观众互动题 观众互动题是主持人对现场观众进行的问答题,每个环节结束主持人对现场观众进行提问,第一个举手回答的观众进行答题,答题正确发放纪念品一份。 竞赛中发生名次并列情况,将用加赛题通过抢答方式决出名次。加赛采用突然死亡法,先抢到答题权并答题正确的参赛队胜出。 竞赛期间,答题正误及抢答是否规范由主持人裁定,主持人不能判定时,由主持人请求评委会裁定。竞赛期间发生争议,由评委会裁决。七、竞赛要求 1、各参赛队不得带任何相关资料上台比赛,应在竞赛开始前15分钟到赛场检录,没有检录将被取消参赛资格,比赛开始后不得更换队员。 2、各参赛队员及观众要做到讲文明,守纪律,听从指挥,不准喧哗,手机等通讯工具要关闭。 3、参赛队员回答问题时要使用普通话,声音洪亮,答题完毕要说“回答完毕”,回答不出要说“不能回答”。 4、当某队在答题时,观众、评委、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员不得干扰其回答,否则将取消该队此题答题资格。 5、场上参赛队员必须服从主持人的裁决,如有争议问题由参赛队的领队提交竞赛评委会,竞赛评委会享有最终裁决权。 八、奖项设置 本次竞赛设团体一等奖1个;团体二等奖2个;团体三等奖3个。 九、组织领导 为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动领导小组,同时负责评委会工作,其成员如下: 组长:杨洪志 副组长:王胜 成员:张金贵、齐秀芹、崔长杉、王忠胜、王嗣龙 办公室负责竞赛的日常工作。 十、活动要求 一、加强领导,精心组织。广大干部职工要充分认识这项活动的重要意义,认真准备,积极参与,确保此次活动收到良好效果。 二、认真准备,积极参与。各股室要以这次知识竞赛为契机,认真准备,以饱满的热情积极参与其中,努力加强业务知识学习,从服务群众、提高素质着眼,通过学习不断提高自身业务能力,努力做国土工作的行家里手。 三、各参赛股室要安排专人负责抓好落实,将本次活动做为一次业务学习的方式,要求全员按时到场参与竞赛活动,不准请假。 篇五:知识竞赛活动方案 一、活动目的 为庆祝建党92周年,重温中国共产党光辉历程,更好地继承和发扬党的优良传统和优良作风,我系决定举办以“青春献祖国 永远跟党走”为主题的党史知识竞赛活动。为达到本次活动目的,特拟定活动方案如下: 二、活动主题 青春献祖国 永远跟党走 三、活动时间 20XX年6月2日晚6:30 四、活动地点 大学生活动中心226教室 五、活动对象 南京交通职业技术学院全体在校学生 六、参赛方式 采用单位选送形式进行报名,每支代表队选送三名选手组队参赛。分汽车工程系代表队、路桥工程系代表队、运输管理系代表队、电子信息工程系代表队、机电工程系代表队、建筑工程系代表队、人文艺术系代表队。 七、活动流程 1、风采展示——个人必答题:各代表队基础分为100分。第一题由每组一号选手回答,第二题由每组二号选手回答,依次类推,每队共3题,答对每题加10分,答错不扣分,每题作答时间限时10秒钟。 2、党史重温——小组必答题:小组必答题,共分三轮,每轮7题,共21题,每题10分,答对每题加10分,答错不扣分,每题作答时间限时10秒钟。 3、争分夺秒——抢答题:每题20分,答对每题加20分,答错或超时回答每题扣20分。若在主持人宣布“开始”前,抢到该题作答权的小组每次扣10分,并重新抢答。本轮共24题,每题作答时间限时10秒钟。 4、决战巅峰——风险题 :由三档组成,即: 20分题、30分题、40分题。各组由答题人选择答题档次,答对加相应分数、答错或超时回答扣除相应分数,本环节共分三轮,每轮7题。每题限时在10秒内开始作答,2分钟内回答完毕。 由主持人给出相关的问题,由在座的观众参与互动。由工作人员播放一小段红歌,由台下观众来猜出红歌名称。5、现场互动,本环节共分成两轮: 6、一决雌雄——附加题 :若因积分相等而影响获奖等次评定时,积分相等且影响到获奖等次评定的代表队进行附加赛。以抢答形式,抢到的题目可选择自答也可选择让队友回答。每题20分,答对每题加20分、答错或超时回答扣除20分。本轮所得分数另计,不纳入总分,本轮基础分为60分。每题作答时间限时10秒钟,共5题。 八、活动细则: 1、请每支代表队于5月18号下午2:30到宏博楼113,参与比赛座次抽签,并进行活动流程培训,请各队携带《中共党史简明读本》。 2、请每支参赛代表队于5月25号下午2点到宏博楼201参加党史知识竞赛彩排,请各系代表队准时参加。 3、请每支参赛代表队于6月2号下午3点到大学生活动中心226参加党史知识竞赛彩排,要求每支参赛队伍着装统一。 4、每位参赛选手比赛时不得携带通讯器材、电子设备和纸质材料,一经发现取消该参赛队获奖资格。 九、奖项设置: 团体奖:一等奖一组、二等奖一组、三等奖一组、优秀奖四组; 个人奖: “优秀选手”三名。
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2017母亲节活动主题标语大全

2017母亲节活动主题
  母亲节活动主题:爱在心中,感恩更美。
  一. 活动背景: 五月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日, 我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。
  二. 活动主题:爱在心中,感恩更美。
  三. 活动地点:成栋学院,中央广场(待定)
  四. 活动时间: 5 月 10 号到 14 号
  六.活动流程:
  一.校内部分:
  (一).“感恩母亲树”
  1. 5 月 10 号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树” 。
  3. “母亲树”5 月 10号到 14号从晚上六点持续点亮到 11 点半。
  二.校外部分:
  (一). “感恩母亲树”:活动内容大概与校内一样。但是“母亲树” 有商家提供 。
  (二). “美丽妈妈街头留影” 5 月13 号当天活动在中央大街设点,商家 : 准备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照, 拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。
  (三). 亲情电话连线” 此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在中央大街两个入口设点,由商家提供10 部手机,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。

母亲节祝福标语

1、母亲是孩子的天使,您的爱就像冬日的暖阳,温暖我的心房;像二月的春风,轻抚我的脸庞;像涓涓的溪水,在我生活的每一个地方。母亲节到了,愿妈妈健康快乐!
2、爱不需要华丽的词藻,贵重的礼物,它真诚不造作,由衷而自然,爱只需要多一份关心,多一些体贴。爱在身边,去爱那个最爱你的人:妈妈。母亲节快乐!
3、山之高,高不过母亲的慈爱;海之深,深不过母亲的疼爱;情之浓,浓不过母亲的关爱;意之真,真不过母亲的宠爱;母亲节愿天下的母亲健康快乐。
4、“星空闪闪”是母亲的笑脸,“海水波澜”是母亲的惦念,“百花争艳”是母亲的期盼,“阳光暖暖”是母亲的友善。母亲节,真诚的祝福送到母亲身边,愿事事如愿,常露笑脸!
5、知你工作辛苦送上我的祝福;懂你上班疲惫送上我的安慰;但愿我的祝福赶走你的辛苦;希望我的安慰消去你的疲惫。母亲节到了,妈妈,节日快乐!
6、她弯了腰,只为仰视儿女的挺拔;她白了发,只为欣赏儿女的青春年华;她碎了步,只为引领儿女一路幸福。母亲节到了,爱妈妈吗?别忘了好好问候她。
7、您的慈祥伴随我成长,您的关爱助我成人,您的叮咛我牢记心间,您的教导我永生不忘,母亲节到了,我爱您妈妈,愿妈妈健康快乐,幸福平安,祝妈妈节日快乐。
8、母亲节那天,预计早上天气多云转晴,阳光明媚,中午微风习习,凉爽宜人,晚上月光温柔,夜色如水,对你的祝福不断,希望母亲大人也将喜笑颜开!
9、母亲节,我要送您一束康乃馨,愿妈妈天天开心,事事顺心;我要送您一束阳光,愿温暖永驻您的心房;发条短信送您一句真诚的祝愿,亲爱的妈妈,愿您母亲节快乐平安!
10、吃遍天下盐好,走遍天下娘好;再甜的甘蔗不如糖,再亲的嫂子不如娘。天地间,母爱最真;岁月中,母爱最深;明天母亲节,别忘了给母亲最真的感谢!

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反腐倡廉宣传标语,反腐倡廉标语, 反腐倡廉宣传画

1、端正行风,服务经济,一心为民。

2、反腐倡廉,发展经济,文明和谐,振兴职院。

3、深入开展反腐败斗争,为经济建设保驾护航。

4、加大纠风工作力度,切实保护群众利益。

5、深入开展反腐倡廉教育,筑牢拒腐防变思想防线。

6、加强廉政建设,塑造政府形象。

7、加强党风廉政建设,大兴求真务实之风。

8、树正气、讲团结、求发展。

9、反腐倡廉,执政为民,端正行风,以民为本。

10、强化民主监督,推行政务公开。

11、强化政风行风建设,改善经济发展环境。

12、从严治党,从严治政,严明纪律,严明责任。

13、克勤克俭,戒骄戒躁,勤政廉政。

14、为民、务实、勤奋、清廉。

15、心里装着老百姓,永远保持先进性。

16、反腐倡廉预防为主,群众监督警钟长鸣。

17、正世界观,正人生观,正权力观,正政绩观。

18、权力来自人民,权力服务人民;人民监督权力,人民评议权力。

l9、讲理想、讲道德、讲纪律、讲奉献。

20、敬廉崇俭,反腐治奢。

21、标本兼治惩防结合,端正党风政风行风。

22、反腐倡廉关系党的生死存亡,廉洁行政关系人民群众福祉。

23、从严治党,执政为民。

24、与时俱进,从源头防治腐败。

25、权力公开透明,施政廉洁高效。

26、教育监督制度并重,搞好反腐惩防体系建设。

27、规范服务,规范牧费,规范管理。

28、坚决纠正公路“三乱”,建设平安和谐大道。

29、吃拿卡要可耻,热情服务光荣。

30、热情服务是本份,生冷横硬要不得。

3l、感谢群众监督,欢迎民主评议。

32、端正党风人人有责,反腐倡廉事事关心.。

33、建设文明廉洁窗口,敞开热忱为民心灵。

34、树正气一心为民,讲纪律令行禁止。

35、公心、公正、公开、公平。

36、一路温馨,一路廉洁,一路平安。

37、闻一声您好,献一颗爱心。

38、政风行风大家管,服务如何大家评。

39、人人是发展环境,人人是学院形象。

40、开展阳光服务,建设文明窗口。

4l、建遵纪守法站所,创廉洁为民业绩。

42、树清廉风气人人争先,创文明站所个个一流。

43、大力加强廉政文化建设,大力营造反腐倡廉氛围。

44、创先进站所,筑行风基础,为群众解难。

45、深化民主评议活动,强化人民群众监督。

46、以廉为荣,以贪为耻,以勤为标,以惰为戒。

47、深入反腐倡廉,促进经济发展。

48、为人民服务是唯一宗旨,谋经济发展是第一要务。

49、构建反腐惩防体系,创建和谐文明社会。

50、推进反腐倡廉工作,加强执政能力建设。

51、深入反腐倡廉,服务经济建设。

52、依法行政,从严治政。

53、狠抓教育,完善制度,强化监督,端正党风。

54、严肃政治纪律,保证政令畅通。

55、艰苦奋斗,廉政勤政。

56、防微杜渐,警钟长鸣;廉洁自律,党性长存。

57、呕心沥血万次少,贪脏枉法半次多。

58、反腐倡廉不折不扣,勤政为民实实在在。

59、为政重在廉,做人重在诚,说话重在信,办事重在实。

6O、勤以为民,廉以养德;淡以明志,俭以修身。

61、民心似海,应珍惜点滴之水;权重如山,勿滥用半捧土。

62、立党为公树公心修浩然正气,执政为民听民声抒鱼水情怀。

63、立党为公贵在公平公正,执政为民贵在民富民安。

64、勤政廉政政通人和,亲民爱民民康物阜。

65、行政为公莫怕吃亏,为民造福莫怕吃苦。

66、修民心路,建连心桥。

67、为人民服务应视名利淡如水,搞经济建设须知发展重于山。

68、欲影正者端其表,欲下廉者先其身。

69、红灯不夺能闯,红包不能收。

70、常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。

7l、顶不住今天的诱惑,将失去明天的幸福。

72、天下兴亡,匹夫有责;端正党风,人人有责。

73、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

74、有容乃大,无欲则刚。

75、要廉洁,必自律。

76、从小事做起,防徽杜渐。

77、做老实人,说老实话,办老实事。

78、自警、自省、自重、自律。

79、贪心是走向犯罪的第一步。

80、责任重于泰山,形象重于生命。

81、法律使入规矩,道德使入规范。

82、加强素质建设,树立行业形象。

83、踏踏实实做事,实实在在做人。

84、诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。

85、深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事。

86、以法为本严执法,守法奉公为天职。

87、权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

88、公生明、廉生威。

89、为人之本德为先,为政之本公为先,为官之本廉为先。

90、树行业正气,守职业道德。

91、淡名利,甘奉献-。

92、反腐倡廉要深入,经济发展要保护。。

93、歪风不止,正气难树;正气不树,事业难成。

94、贪一分钱财,失一分民心。

95、处事公平平似水,为官廉洁洁如冰。

96、修小康致富路,建文明生态村,系为民造福情。

97,戒赌戒色戒贪欲,律己律妻律子女。

98、一言一行不忘公仆形象,一举一动长思百姓冷暖。

99、历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。

100、莫作官仓鼠,甘为孺子牛。

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西华师大现神标语:“考试非谈情说爱请勿眉目传情”

1月10日,西华师大的教学楼电子屏幕上,出现了“考试非谈情说爱请勿眉目传情”“考试不是LOL请勿团队合作”两句标语,呼吁学生诚信考试。经过网友@ZLP萍萍儿微博传播后,将该校推向网络引发热议。

昨日,华西城市读本记者了解到,除西华师大以外,位于南充的各所高校也通过各种形式,劝诫学生诚信考试。

微博热聊:

就是这么酷,高校文化越来越洋气

“西华师大就是这么任性,不火都难啊。”1月10日,网友@ZLP萍萍儿发表此微博,并附图一张,图中显示为在西华师大老校区教学楼电子屏幕上,“考试非谈情说爱请勿眉目传情”“考试不是LOL请勿团队合作”内容,并与提倡诚信考试的横幅呼应。

但此事并没有到此结束,微博发出两小时后,@四川高校新鲜事儿关注到这条微博并转发,同事附有评论“高校文化越来越洋气越来越贴近学生,你们学校有神标语吗?”在这个拥有3.5万多个校园粉丝的微博转发后,西华师大劝诫学生诚信考试的神标语迅速红遍网络。

网友@亚亚亚 sunshine 评论“西华师大就是这么酷”,俏皮的@xjxjxjxjxjx 直呼“好怀念读书的日子。和室友些一起熬夜备考,考完后集体冲向网吧玩dnf,然后只得了个最低的奖学金,哭西流了(四川方言,指哭得很伤心)。”

学校老师:

这种方式只期望学生诚信考试

昨日,华西城市读本记者走进西华师大校园,该校老校区一位何姓同学称,老校区1月13号才考试,不过对于微博事实确有耳闻,“我们都是在微博上面知道的,对于考试这件事大家习以为常,不过这标语(语言)很接地气”,另一名通行同学则感概“很想知道这(标语)对于避免学生作弊有无效果”

对于这件事,西华师大宣传部老师李宏生表示,学校在新校区与老校区实行同样的考试标准,对于考试一直具有严格的要求,这个方式只是期望学生能诚信考试。

对于电子显示屏的表达方式,李老师个人表示,是和学校考试要求一致的,“但我个人认为表述值得商榷,可能会联系老校区,及时撤销。”

期末拼招

南充部分高校签名拒绝作弊

除西华师大,位于南充的其余高校也采取了不同的方式,劝诫学生诚信考试。昨日,华西城市读本记者通过川北医学院、西南交通大学希望学院和西南石油大学南充校区官方网站,梳理发现,举办主题班会、加强复习和签名等成为主要的劝诫方式。

2014年12月17日,川北医学院举办“诚信考试”教育主题班会,讲解了川北医学院学生期末考试的规章制度以及考试违纪处分条例。12月23日,西南石油大学南充校区也打出对挂科说“NO”的口号,而途径则是激励学生认真复习,诚信考试,利用晚自习等加强学习。而西南交通大学希望学院则做了“诚信做人、诚信考试”的主题宣传活动,由班主任带领学生宣誓,并在宣传横幅上签上名字。

新闻纵深

这些年,这些防作弊“神标语”

小苹果版考试标语:“你是我的小呀小苹果,诚信考试一定会过;自信眼神儿是复习的结果,不作弊是铁定会过,过过过过!”

甄嬛体考试标语:“考试说难也不难,说易也易。考过了是极好的……考场作弊真真是不好的,终是徒劳自己,集怨于心!”

名人纷纷躺枪标语:“xx民院好校风,远离郭美美,拒绝柯震东”、“人生目标不明,结局堪比房祖名”“国际经贸有民院争地位,奥巴马眼睁睁看我们挣外汇”、“困难对我不屑一击,我对李嘉诚不屑一顾”、“学好工程技术,敢与盖茨比酷”、“建筑学子搭座桥,民院在这头,小马哥在那头”。

记者手记

“神标语”是对诚信的提醒

诚信,本就是做人之本,但每年期末考试来临时,各高校却不得不通过各种方式,劝诫学生诚信考试,而为了让学生能够接受,劝诫方式也不断创新,拿西华师大的“神标语”为例,虽然引起了网友和学生的热议,但效果如何还难以预料。

实际上,每所学校对于作弊学生的处罚是相当严厉的,各学校也有学生封的“神捕”老师,即使如此,每次考试中,也会逮到一些作弊学生。一般学生只要认真复习了,是没有理由需要通过作弊才能及格。

人生的考试不止在学校,要想赢得自己的未来,得时刻诚信。如此浓墨重彩的强调,既有学校的无奈,更多的恐是学生对自己的不负责。

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饮食常识|饮食标语

1.坐飞机前少吃薯类食品
  薯类食品大都有很强的产气作用,在一些欧洲机场的“健康指引手册”中,土豆、红薯等淀粉类食品被列为“最不推荐在机场餐厅享用的食品”,因为飞机升高时,气压会下降,如果你吃了太多可产气的薯类食品,会感到下体膨胀,并且频频拜访洗手间!
2.早上千万别吃丹麦面包
  要制成松软酥香的丹麦面包,需往面粉中加入大量起酥油,这样才能形成面包里特殊的层状结构。而起酥油不光让身体发胖,还会影响女性荷尔蒙分泌。由于人体激素水平在早上最敏感,因此欧洲医学专家建议,吃丹麦面包的最佳时间是中午,那时人的雌性激素水平相对稳定,你不会因摄入太多起酥油而失去浓浓女人味!
3.喝完咖啡40分钟后再运动
  加拿大安大略大学健康学院的霍顿·史密斯教授指出,刚喝完咖啡,人体中枢神经系统的兴奋性较高,这时去健身房,你会在不知觉中运动过量、造成肌肉损伤!
4.咖啡伴侣比薯片更致胖
  美国食品监管机构指出,速溶咖啡伴侣中的反式脂肪酸含量比薯片还高,而反式脂肪酸是让女人发胖的根本原因!小编建议你尽量喝新鲜咖啡,如果非喝速溶咖啡不可,一定别因贪图口味,往杯子里加太多咖啡伴侣!
5.长时间打电话也会得“网球肘”
  别以为只有运动过量才会遭遇“网球肘”!如果你长时间打电话,肘部绷得太紧,肘关节神经一样会受到伤害,这时你会感到下臂疼痛、肘关节活动不利,电脑操作速度也会被大大影响!因此小编建议你在打电话时尽量戴上耳机!
6.常温牛奶比热牛奶更健康
  牛奶加热时间越长,其中的钙成分流失得越快,而乳糖成分不会有任何变化。营养专家认为,常温牛奶比热牛奶更健康。如果你非喝热牛奶不可,最好不要用微波炉加热,微波会让乳类蛋白变质,使用煤气灶或用开水烫温奶袋是更好的选择!
7.吃生蒜让你更聪明
  美国爱荷华州立大学研究指出,人脑活动所需的大半能量由维生素B1转化的葡萄糖提供,而生蒜中的蒜胺成分比维生素B1的作用还要强,经常吃生蒜,能让你头脑更聪明!
8.补充优质脂肪酸让你一直穿裙装
  想一直穿性感美丽的裙装?美国医学专家将牛油果、香蕉中的脂肪酸称为“优质脂肪酸”,它不但不会让你发胖,还能有效提高体表温度,即使在偶尔刮风的夜晚,你一样能穿抢眼的连衣裙!
9.晚上吃洋葱易失眠
  《黄帝内经》中有“胃不合则卧不安”的说法,如果晚餐选择不对,你很可能在漫漫长夜辗转反侧!而洋葱气味辛辣,属胀气食物,如果在晚餐中吃太多洋葱,你很容易感到腹部胀气,从而导致睡眠质量降低!
10.吃完猕猴桃,不要立刻喝牛奶
  猕猴桃中含有大量维生素C和维生素B,两者与牛奶中的乳脂蛋白相结合,容易产生蛋白质凝块,让你腹泻!因此小编建议你吃完猕猴桃2小时后再喝牛奶,或吃其他奶制品!
11.睡前吃几块饼干,可告别恶梦
  印度医学专家研究证明,四成半的恶梦都由低血糖引发,血液中糖分含量过低,会使脑神经皮层细胞吸收过多负面情绪,让你在睡觉时恶梦连连。如果入睡前吃几块饼干或喝一杯加糖的豆浆,能有效减少恶梦,提高你的睡眠质量!
12.胃口不好与鞋挤脚有关
  日本早稻田大学医学院的健康报告指出,食欲好坏与鞋子大小有关!由于脚上汇集着6条经脉,直接影响内脏器官的神经反应。当鞋挤脚时,足部血液循环受阻,摄食中枢供血不足,你会感到胃口不好、食欲下降!
13.苹果应在15分钟内吃完
  苹果中含有丰富的维生素和酸类物质,新西兰食品专家指出,如果吃苹果速度太慢,会让你胃部分泌大量胃酸,与果酸共同作用,造成消化不良!因此小编建议你:苹果一定在15分钟内吃完!
14.香菇让女人挺直腰杆
  韩国《文化日报》的客座医学专家建议,女性每日必吃香菇,尤其是经常在阳光下暴晒的香菇。因为香菇中的麦角甾醇在与阳光接触时可产生大量维生素D,这种优质补钙元素可让你腰杆挺直、充满骨感美!
15.红萝卜缨补钙效果好于大豆
  加拿大食品专家研究发现,每100克大豆中含钙191毫克,而每100克红萝卜缨中含有360毫克的钙,几乎是大豆的一倍!因此食品专家建议,买菜时不要轻易丢掉珍贵的红萝卜缨,用它熬汤、炒菜或拌沙拉,都能达到意想不到的补钙效果!
16.如何做鱼格外香
  把收拾好的鱼放入牛奶里泡一下,取出后裹一层面粉,再放入热油锅里炸制,鱼的味道会格外鲜美,而且没有腥味。

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东北大学标语引热议:天天上自习必成高富帅

近日,微博盛传东北大学基础学院主楼西侧,材料和冶金学院2011级挂出了一个紫色条幅,白字标着“DotA毁一生,网游穷三代,天天上自习,必成高富帅。”

这个条幅在网上很火,也让大学生们感觉很新鲜。一些路过的同学纷纷拿出手机将其传上博客、空间,并以此激励室友努力学习,争取“高富帅”。“我看改成富白美也挺好的。”一名大一女生笑呵呵地表示,这样的条幅感觉很新鲜。更有同学指出这个条幅“太给力了”,一语就道破大家心中的梦想。

大部分网友也都支持条幅内容,甚至有网友改编成各种新“高富帅体”,“DotA毁一生,W0W穷三代,两者皆不沾,必成高富帅。”“DotA毁一生,网友穷三代,天天去加班,必成高富帅。”(注释:DotA、W0W都指的是网络在线游戏)

东北大学材料和冶金学院的一名大四学生小董称,自己上学的时候也玩网络游戏,现在快毕业了真感觉当初如果将玩游戏的时间用在学习上,说不定能在考研时取得更好的成绩呢!

学校里经常会挂出红色条幅,激励同学思想进步,鼓励在校大学生参加校内外活动等,可大多数同学发觉条幅中的词语几乎没有什么变化。大一的小胡发微博表示,他就是不喜欢那种口号式的条幅,还是这种条幅贴近大学生的生活。

昨日,东北大学的工作人员称,已经将该条幅撤下来了,担心给外界造成大学生都在打游戏等负面影响。有专家表示,读书的目的不仅仅是为了获得一个好学历,找一个好工作,而是需要增强看问题的眼界,摆正对事物的价值取向等,如此条幅只会让大学生浮于表面现象,追求眼前利益。非常支持学校撤下条幅。

沈阳师范大学社会学教授王立波说,写这一条幅的初衷很好,可在用词上有些欠妥。条幅属于一个具有引导性的标语,一定要避免使用有歧义性的词语为好。

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